（1）A的身体柔软、具有贝壳，属于______动物中的______动物；根据体内有无脊柱将上述动物分成两组，与A同组的有______。（用字母表示）

（2）动物生活坏境不同，呼吸器官也有所区别。如E用鳃呼吸；C用______呼吸，______辅助呼吸。

（3）上述动物中，体温恒定的是______。（用字母表示）

（4）麻雀会飞，蝙蝠也会飞，但蝙蝠却属于______动物，因为蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。

（1）图一中植物属于______植物，判断的依据是除了用孢子繁殖这一特征外，这类植物的茎内有了______组织，所以可以长得比较高大，我们一般可以在森林和山野的______环境中找到野生的它们。

（2）图二中植物属于种子植物中的______，判断的依据是：______。种子植物是植物界进化程度______的种类，是现今地球表面______的主体。

（3）图一和图二中的植物哪种更适应陆地环境？______。

A. 克隆动物与A猴的性状最相似

B. 在该过程中，C猴提供了胚胎发育的场所

C. 图中的“ 融合”过程就是指受精作用

D. 该技术说明了遗传信息主要存在于细胞核中

A．山雀体温恒定，飞行时利用气囊辅助呼吸

B．水螅的身体具有三个胚层，运动能力弱

C．蝗虫体表有外套膜，可防止体内水分散失

D．海龟能在水中和陆地上活动，属于两栖动物

（1）若要探究光是光合作用的必要条件，应该选择的实验装置组合是______，若要探究氧气是由绿色植物在光下产生的，应该选择的实验装置组合是______。

（2）甲装置试管中收集的气体可以使带火星的卫生香复燃，说明绿色植物的光合作用释放出______。

（3）有同学利用甲装置进行了进一步探究，实验结果如表：

据实验结果分析，若要提高大棚作物的产量，可以采取的措施是______。

（4）利用丁装置探究绿色植物的呼吸作用时，应对装置进行______处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴向______（左或右）移动。

【题目】红苋菜放在开水里煮过后，水的颜色变红，而放在冷水中则不产生这种现象，原因是（ ）
A.煮过后，细胞壁被破坏，红色物质渗出
B.煮过后，细胞膜被破坏，红色物质渗出
C.煮过后，细胞质被破坏，红色物质渗出
D.叶绿素受热被破坏，改变了颜色

A. 种是分类的基本单位

B. 虎与猫的共同特征最多

C. 狼与犬的亲缘关系比狼与猫近

D. 图中分类单位由大到小为目、科、属、种

A. 来自爸爸

B. 来自妈妈

C. 来自爷爷

D. 来自奶奶

A. 动脉管壁厚，血流速度快

B. 静脉有的分布较浅，如手臂上的“青筋”

C. 毛细血管中，红细胞呈单行通过

D. 血液在血管中流动方向是：动脉→静脉→毛细血管

【题目】洋葱的根尖细胞和蛙的小肠上皮细胞都有的结构是（ ）
①细胞壁 ②细胞膜 ③叶绿体 ④细胞核 ⑤液泡 ⑥细胞质．
A.①②④⑤
B.②③⑤
C.①④⑤
D.②④⑥