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【题目】某生物学习小组为了探究绿色植物的蒸腾作用主要是通过叶片进行的,做了如下实验:用透明塑料袋将植物罩起来,再用棉线或胶带在茎的基部扎紧(如左图 所示),放在向阳一侧教室的窗台上;大约 15 分钟后,仔细观察塑料袋的内壁上水珠的情况。请回答下列问题:
(1)该探究实验的不足之处是:_。
(2)绿色植物通过蒸腾作用散失的水主要来自右图中的[]_从土壤中吸收。
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【题目】下列有关呼吸道的说法,不正确的是( )
A. 呼吸道有骨或软骨做支架,能保证气体顺畅通过
B. 哮喘是支气管感染或过敏引起的一种疾病
C. 鼻腔内表面的黏膜中分布着丰富的毛细血管,能使吸入的气体变得温暖
D. 呼吸道能清洁、温暖、湿润进入肺的空气,能完全避免空气中有害物质的危害。
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【题目】分析回答下列有关问题:
(1)李明设计了如图 A 所示的实验装置,实验进行一段时间后,他用手挤压塑料袋,观察到烧杯中澄清的石灰水变混浊,此实验证明了绿色植物能进行_作用。
(2)如图 B 是叶片结构示意图,属于输导组织的是[]_。
(3)写出表示绿色植物光合作用基本过程的公式_。
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【题目】如图是桃花的基本结构模式图,请据图回答问题:
(1)填写图中结构名称:①_____,④_____。
(2)花粉从⑤_____中散放而落到雌蕊柱头上的过程,叫做_____。
(3)此桃花受精后,_____(填序号)将发育成果实,_____(填序号)将发育成种子。(填序号)
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【题目】下图为美国学者米勒探索生命起源的模拟实验,该实验表明在原始地球上可以产生
A. 复杂的蛋白质 B. 小分子的有机物
C. 原始的生命 D. 小分子的无机物
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【题目】下图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图,下列说法错误的是
A. 图甲所示农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管运输到植物各处的
B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的①和③发育来的
C. 图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤子房壁和⑥胚珠发育来的
D. 大豆油是烹调时常用食用油,它主要来自图丁中的④子叶
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【题目】如图是动物细胞的结构模式图,关于此图的描述正确的是
A. 结构1动物细胞有而植物细胞没有
B. 遗传物质主要分布在2中
C. 结构4能将光能转变为化学能
D. 所有动物细胞都有结构3
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【题目】在观察洋葱表皮细胞实验的过程中,出现以下情形,其中描述正确的是()
A. 甲图在换用高倍物镜后,调节甲图中②来观察物像
B. 乙图的两个视野中,细胞数目多的是②
C. 丙图物像要移到视野中央,应将玻片向右下方移动
D. 丁图中黑色的圆圈是大细胞
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【题目】下列关于基因的叙述不正确的是
A. 一条染色体就是一个基因 B. 基因有显性和隐性之分
C. 基因在体细胞中是成对存在的 D. 基因是具有遗传效应的DNA片段
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