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【题目】下图为嫁接过程示意图,请回答下列相关问题
(1)A过程得到的是___________,B过程是对_________进行处理。
(2)C过程保证嫁接成功的关键是使③和④的__________紧密结合。
(3)假设A图中的1是桃树枝条,2是梨树的茎,则1成活后,其上面结的果实是________
(4)果树也可以用种子繁殖,但是一般都是用嫁接繁殖,原因是嫁接可以保持_______________ 。
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【题目】图1为消化系统图,图2为食物通过消化道时,淀粉、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化图,请分析回答以下问题:
(1)口腔内的________能分泌唾液;
(2)人体消化和吸收的主要场所是图1中的[_]________,小肠的内表面具有皱襞和绒毛且小肠绒毛壁、毛细血管壁都很薄,仅由一层________构成;
(3)[3]指的是________,它能分泌________.
(4)食品安全问题引起了人们的广泛关注,为确保婴幼儿正常生长发育,国家制定了严格的奶粉中蛋白质含量标准,这主要是因为蛋白质是构成人体________的基本物质.人体摄入的蛋白质在小肠内最终被消化成________.
(5)曲线中甲、乙、丙分别表示________的消化.
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【题目】学贵有法。在生物学学习中,我们可以借鉴下列一些学习方法:
图表归纳法。某同学在复习中画了一系列图,请仔细观察如图、如图,然后回答问题:
①找出图中空白方框,然后根据图意,在如图、如图的方框中把它补充完整。___________________
②生殖、遗传、变异是生物的基本特征。每一种动物或植物的体细胞中,染色体的数目是___________的,并且通常是成对存在,所以不会出现“猫下狗儿”的现象。
阅读理解法。某同学在课外看到两则材料:
材料一:蚊子在吸血前,先用唾液管吐出唾液作为润滑剂,然后再用食管吸入血液。唾液管和食管是不同的管道,它不会将吸入的血液再吐进人体。另外,蚊子嘴上残留的血液极其微少,短期内反复叮咬2000次以上才能使被咬者感染艾滋病毒,这在现实生活中是不可能的。此材料说明:_________________________________。
材料二: 阅读下列材料,回答下列问题:
2011年3月11日日本东部沿海地区发生里氏9.0级大地震,并引发了6.6米高的海啸,造成的巨大灾难不可估计。灾害后,随时都可能爆发多种传染病,如炭疽、霍乱、鼠疫等。为了预防传染病,对灾区进行大范围消毒、加强监督食品和饮用水卫生、注射疫苗等预防措施显得尤为重要。受地震的影响,福岛核电站出现核泄漏事故,大批居民被迫疏散。核辐射可能会使人患上放射病。症状有:疲劳、头昏、失眠、皮肤发红、溃疡、出血、脱发、白血病、呕吐、腹泻等。有时还会增加癌症、畸变、遗传性病变发生率,影响数代人的健康。
(1)各种传染病能够在疫区流行,必须具备的要素是(____)
A.只要具有传染源 B.只要具有传播途径
C.需要同时具有传染源和易感人群 D.同时具有传染源、传播途径、易感人群
(2)上述资料中提到要“对灾区进行大范围消毒”。该措施的主要目的是(____)
A.控制传染源 B.切断传播途径C.保护易感人群 D.增强人体的免疫力
(3)注射疫苗可以利用人体的 建立起 免疫(____)
A.第一道防线、非特异性 B.第二道防线、特异性
C.第三道防线、非特异性 D.第三道防线、特异性
实验探究法。提出问题:根据学过的知识知道常吃水果蔬菜,能够预防坏血病,增强机体免疫力,因为新鲜的水果和蔬菜中含丰富的维生素C。但是维生素C的性质不够稳定,高温烹调、长时间贮存等容易遭到破坏。作为常吃的蔬菜,黄瓜究竟生吃还是熟吃能使人体摄入更多的维生素C呢?
做出假设:你的假设:____________________
制定计划:
①称取等量的两份黄瓜,将其中一份煮熟,并分别制成汁液,倒入两个小烧杯中。
②取2支洁净干燥的小试管编号1、2,分别注入不同浓度的高锰酸钾溶液2毫升,用滴管吸取生黄瓜汁液,逐滴滴入1号试管,边滴边振荡边观察,直到高锰酸钾溶液褪去颜色为止,记录所用汁液的滴数n。
③接着用同一滴管,吸取熟黄瓜汁液,逐滴滴入2号试管,振荡并观察高锰酸钾溶液的颜色,直到颜色褪去,记录所用汁液的滴数m。
讨论完善计划:该计划确有不合理之处,请你指出两处:
(1)___________________。
(2)___________________。
实施计划:按修改完善后的计划进行实验,统计并分析实验现象。分析得出结论:请你预测3种实验结果,并得出相应结论
(1)若n<m,说明生黄瓜汁液含更多的维生素C ,黄瓜生吃更好。
(2)若n>m,说明熟黄瓜汁液含更多的维生素C,黄瓜熟吃更好。
(3)若n=m,说明生黄瓜汁和熟黄瓜汁含有的维生素C相等,黄瓜生吃、熟吃都不影响维生素C含量。
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【题目】阅读下面的材料,回答问题
近来,一种被称为EHEC(肠出血性大肠杆菌)耐抗生素细菌导致的急性肠道疾病在德国爆发,使整个欧洲陷入恐慌。截止6月12日,德国肠出血性大肠杆菌感染者人数已达到4000人,死亡病例34例,800多名患者出现严重并发症——溶血性尿毒综合征。目前疫情蔓延至欧盟所有的国家,世界各地已加大了对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度。
(1)“急性肠道疾病”属于一种传染病,它具有________________________等传染病的特点。世界各地加大对来自于疫区国家芽苗菜等蔬果产品的检验力度,从预防传染病的措施来看,这种做法属于______________________。
(2)图示EHEC在显微镜下的图片,它的结构与人的小肠绒毛上皮细胞相比,最主要的区别是__________________________。从传染病的角度看,EHEC属于_____________;从免疫学角度看,EHEC属于_____________。
(3)假如EHEC侵入人体后,引起人体免疫系统的第三道防线即___________________参与反应产生抗体,这种免疫类型属于_________________;若口服细菌性痢疾疫苗,能否预防该病,为什么?________________________________________________________。
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【题目】下面是“克隆羊”和转基因鼠的研制过程,请据图回答问题
(1)超级鼠所采用的科学技术称为_________,它是在分子水平上的操作;而“多利羊”的诞生是使用_________技术,这是最受人瞩目的两种现代生物技术。
(2)超级鼠实验研究的性状是_________。
(3)多利羊的性状与_________羊相似,因为它的遗传物质来自于该羊,由此可知,遗传的控制中心是_________。
(4)超级鼠实验中要把受精卵植入输卵管,这是_________生殖;而克隆羊实验中的胚胎则要植入代孕母羊的子宫中,它属于_________生殖。
(5)通过这两个实验可以得出基因与性状的关系是_________。
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【题目】某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:请回答下列问题:
组别 | 父母性状 | 被调查家 庭数 | 子女 | ||
父 | 母 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||
1 | 双眼皮 | 双眼皮 | 80 | 70 | 36 |
2 | 单眼皮 | 单眼皮 | 60 | 0 | 64 |
3 | 双眼皮 | 单眼皮 | 120 | 85 | 50 |
4 | 单眼皮 | 双眼皮 | 100 | 56 | 48 |
(1)在遗传学上,单眼皮和双眼皮称为_____________ 。
(2)从第________组调查的结果可推测出控制________眼皮性状的基因是隐性基因,控制________眼皮性状的基因是显性基因。
(3)如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示,第3组所调查的家庭中,其母亲的基因组合是_________,其父亲的基因组合是_________,85个双眼皮子女的基因组成是_______________。
(4)如果第2组某家庭中的母亲做了双眼皮手术后,再生一个孩子是双眼皮的可能是_____;原因是______________________________。
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【题目】下图是青蛙个体发育过程示意图,请据图回答:
(1)青蛙个体发育的起点是[ ]______________。
(2)图中B表示的个体用___________呼吸(选填“鳃”或“肺”)。
(3)青蛙的生殖和发育在___________进行,其发育方式为____________发育。
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