（1）生物分类主要是根据______，把生物划分为不同的分类等级。______是最基本的分类单位。某兴趣小组将上述动物划分为两类，其中蝗虫、蚯蚓为一类，家兔、鲫鱼、青蛙、海龟为一类，你认为这样划分的分类标准是______。

（2）图中仅具有茎、叶分化的是______，能够利用种子繁殖的植物是______。

（3）在对被子植物进行分类时，往往把______作为其分类的重要依据。

（4）气体进出蝗虫身体的结构是______。蝗虫和蜘蛛、虾、蟹等动物同属于节肢动物，该类动物的主要特征是______。

（1）实验（一）探究的问题是：蒸腾作用主要是通过____进行的吗？

（2）实验（二）探究的问题是：蒸腾作用的快慢是否与叶片的多少有关？

（3）预测实验（二）的结果： A、B、C三个塑料袋中的水珠数：____袋壁内水珠最多；____袋壁内水珠最少。

（4）实验（二）的结论是什么？____

（5）实验（一）的设计是否合理_____。

【题目】运动对动物生存的意义是（　　）
A.有利于觅食
B.有利于避敌
C.适应复杂多变的环境
D.上述三项都是

A. 红细胞和白细胞 B. 白细胞和血小板

C. 血浆和白细胞 D. 成熟的红细胞和血小板

（1）图____是玉米种子的基本结构示意图，序号11的结构名称是____，它将来发育成新植物体的根。

（2）菜豆种子和玉米种子基本结构的相同点是都有____和种皮。

（3）菜豆种子的营养物质贮存在子叶中，子叶是图A中的____。（填序号）

（4）把稀碘液滴在玉米种子的纵切面上，染成蓝色的结构是____。（填名称）

（1）植物的根长长的主要原因是图甲中______（填字母）区细胞的生长使细胞体积增大和C区细胞分裂增加细胞数量。

（2）图乙中的枝条正在一天天长高。该枝条的茎是由叶芽中的______（填数字）发育来的。

（3）从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于______。图丁中花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与图丙中[]______内的卵细胞结合成受精卵，再由受精卵发育成新个体。

（4）图丁中结构⑧是由图丙中______（填序号）发育来的，我们食用的“果肉”所在部分是由子房壁发育成的______。

（1）若要构成一个完整的生态系统，如图缺少的成分是______。在此生态系统中草是______者，兔、狐、鹰、蛇、鼠是______。

（2）在生态系统中消费者和生产者之间是______的关系，这就形成了食物链，图中有______条食物链，最长的一条是______，最短的一条是______。鹰和蛇之间是______的关系。

（3）根据生态系统中各生物获取营养物质的方式。请你推测这个生态系统中数量最多的生物是______；能量最终来源是______。

（4）若如图中甲、乙、丙分别表示某条食物链中三种生物的有机物总量，则丙对应的如图生物是______。

（5）如图的土壤中含有某些难以分解的有毒物质，则体内有毒物质积累最多的生物是______。

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是______类植物。（填字母）

（2）只有茎、叶的分化，没有真正的根的是______类植物。（填字母）

（3）B类植物和C类植物的共同特点是都能产生______，C类植物的种子有______包被。

（4）A类植物已经出现了根、茎、叶等器官，但它的生殖过程离不开______，所以必须生活在阴湿的环境中。

【题目】绿色开花植物的营养器官是指（　　）
A.果实和种子
B.根、茎、叶
C.花、果实、种子
D.果实

（1）完成图中②过程的主要器官是______；该器官与消化功能相适应的特点是______（任写一点）。

（2）生理过程⑥中形成的尿液在肾脏内需要经过______两个过程。

（3）某人患扁桃体炎，在其上肢静脉处注射消炎药，药物到达患处前，需要依次经过图乙______塑料瓶。

（4）密闭管道中流动的液体相当于血液，试管E代表的是______内的“毛细血管网”。则图中管道a内流动的是______血。

（5）若与流入试管F的血液相比，流出的血液中尿素和氧气的含量明显减少，则试管F代表的是______内的“毛细血管网”。

（6）若试管F代表的是小肠内的“毛细血管网”，则血液流经此处后，营养物质含量会增加，这些营养物质由血液中的______运输到组织细胞处。