A. 为预防流行感冒，每天服用抗生素

B. 为保护呼吸系统健康，避免吸二手烟

C. 使用非处方药之前仔细阅读说明书

D. 按时进餐，平衡饮食，合理营养

（1）探究一：图一是同学们用天竺葵探究“绿叶在光下制造有机物”实验的部分过程示意图。请将图一中的实验步骤正确排序_____（用序号和箭头表示）。设置步骤④的目的是_____。步骤③滴加碘液后，见光部分变成了蓝色，被黑纸片遮盖的部分不变蓝，说明叶片见光的部分产生了_____（物质）。

（2）探究二：同学们设计了图二所示装置来探究绿色植物呼吸作用。实验时应对装置进行_____处理。一段时间后，玻璃管中的红墨水滴将向_____（选填“左”或“右”）移动。

（3）探究三：同学们在透明的密闭温室里进行水稻种子的萌发及幼苗发育的研究，测得温室中的氧气浓度如图三所示。

①温室中的水稻光合作用的开始时间_____（填“早于”或“等于”或“晚于”）第10天。

②第10～17天之间氧气浓度增加的原因是_____。

【题目】下列条件中哪项不是种子萌发所必需的（　　）
A.水分
B.空气
C.阳光
D.适宜的温度

【题目】把大米种在环境适宜的土壤中却没有萌发的原因是（　　）
A.温度、水分不适宜
B.水稻不能用种子来繁殖
C.没有胚乳
D.没有胚或者胚不完整

A. 扬子鳄与长吻鳄同种但不同属B. 非洲鳄与密河短吻鳄同属但不同种

C. 扬子鳄与密河短吻鳄的亲缘关系最近D. 非洲鳄与长吻鳄的亲缘关系最近

（1）图中表示原核生物的是_____，表示真核生物的是_____（填写图中字母）。

（2）图E表示的生物类群的主要结构特点是_____。

（3）图中A通过_____进行生殖。图中生物只能寄生生活的是_____。

（4）以上生物中可以通过产生图D中的a来繁殖后代的还有_____（填字母）。

（5）上图中的_____（填字母）可以使橘子长毛发霉。

【题目】下列各种植物中，常作为空气监测指示植物的是（　　）
A.藻类植物
B.蕨类植物
C.种子植物
D.苔鲜植物

【题目】菜豆种子（双子叶植物的种子）胚的组成是（　　）
A.胚芽、胚根、胚轴、胚乳
B.胚芽、胚轴、胚根、子叶
C.胚芽、胚轴、胚根、胚乳、子叶
D.种皮、胚芽、胚轴、胚根、子叶

（1）根据身体背部_____将动物分为类群①和类群②。

（2）从分类角度看，水螅属于_____动物，它有口_____肛门。

（3）如果图中的②代表家鸽，探究家鸽适于飞行生活的结构特点时，发现其身体内有发达的_____与肺相通，每呼吸一次在肺里进行两次气体交换，这种特有的呼吸方式称为_____。

（4）蝗虫的体表有_____，能有效防止体内水分蒸发，适应陆地生活。

（5）如果图中的②代表家兔，它的生殖发育特点是_____，大大提高了后代的成活率。

【题目】人体最大的器官是（　　）
A.肺
B.皮肤
C.心脏
D.肾脏