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【题目】请仔细观察图中的动物,据图回答下列问题:

(1)将图中五种动物进行分类A、E是一类,B、C、D是一类,分类的依据是体内_____

(2)A类动物身体由许多相似的_____构成,身体分节使它们的运动更加灵活。E属于节肢动物,其适应陆地生活的一个重要原因是体表有_____

(3)D类动物终身生活在水中,用鰓呼吸,用_____游泳,_____能感知水流的方向。

(4)B类生物多能飞行,与其飞行生活相适应的外形特征是身体呈流线型、被覆羽毛、前肢变成翼等,其特有的呼吸方式是_____。C类生物属于哺乳动物,该类生物体内特有的结构叫_____

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【题目】下列动物中,属于线形动物的是(  )
A.血吸虫
B.绦虫
C.线虫
D.蛭

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【题目】如图是某个白化病患者的家族图谱,只有第二代4号患有白化病,其他人都是正常的。请分析回答下列问题:

(1)白化病是由隐性基因a控制的一种遗传病,导致黑色素合成缺陷,从而表现为皮肤等的色素缺乏,这说明基因与性状的关系是________

(2)第二代5号女性个体的体细胞中性染色体组成是________,她体内形成的卵细胞中染色体组成为________

(3)经基因检测,3号的基因组成正常,但由于他长期在野外工作,其肤色表现出很黑,他这种黑色肤色________(选填“能"或“不能”)遗传给第三代7号。

(4)白化病基因在亲子代间传递的“桥梁"是________

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【题目】甲图中字母分别代表绿色植物的三种生理活动,图乙是张岚同学探究绿色植物某生理活动的实验步骤,请据图分析回答:

(1)乙图中张岚同学探究的生理活动是甲图中的[ ]_____作用,探究的实验的变量是_____

(2)乙图中实验前将绿色植物进行暗处理的目的是_____

(3)乙图中在水溶加热装置内,装有酒精的烧杯是[ ]_____,用碘液染色后,_____部分变成蓝色。

(4)绿色植物所需要的能量通过甲图中[ ]_____获得的,该过程发生在细胞的_____

(5)张岚想提高她家的大棚种植蔬菜的产量,请根据探究活动涉及的知识,提出一个具体的措施:_____

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【题目】如图为植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述,正确的是(  )

A. ①②③④细胞都具有分裂能力

B. ①到②的过程中,染色体的变化最明显

C. ④⑤与①细胞中的染色体数量不同

D. 细胞的分化增加了细胞的数量

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【题目】构成血液循环系统的结构是( )
①心脏 ②肺 ③呼吸道 ④血管 ⑤消化道 ⑥消化腺.
A.①④
B.②③
C.⑤⑥
D.①②

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【题目】我国美丽富饶的南海诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁。珊瑚虫属于腔肠动物,其显著特征是

A. 身体呈圆筒形,身体分节 B. 身体呈两侧对称,有口无肛门

C. 身体呈圆柱形,有口有肛门 D. 身体呈辐射对称,有口无肛门

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【题目】我省在新农村建设中,为了改善农村卫生条件,改变能源结构,减少环境污染,大力推广兴建沼气池。在沼气发酵中,起主要作用的微生物是

A. 酵母菌 B. 乳酸菌 C. 根瘤菌 D. 甲烷菌

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【题目】消化腺包括 。消化腺分泌的消化液中含有 ,能促进消化道中的食物分解。

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【题目】填写下面植物细胞和动物细胞结构图中各部分的名称并思考回答问题:

___________________________________________________________

(1)结构①的功能是_____________作用和控制___________ 的进出。

(2)结构②里面含有 ________物质。

(3)[_____]以内,[_____]以外的结构叫③。

(4)起保护和支持作用的是[]_________

(5)动物细胞与植物细胞结构的主要不同在于:没有[]________,并且细胞质里没有[]_________________________

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同步练习册答案