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【题目】下列属于生产者与消费者之间关系的是( )

A. 鹰吃蛇 B. 狐吃兔 C. 草被羊吃 D. 草被真菌分解

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【题目】1953年,美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分设置了以下实验装置(如图所示)。请据图回答问题:

(1)米勒模拟原始地球条件的实验中密闭的实验装置内循环流动的气体主要有_____,模拟了_____的成分;B处火花放电模拟了原始地球的_____,这主要是为该实验提供能量。

(2)从B到C过程,实际上是模拟了原始地球的_____过程。

(3)C处含有的有机物实际上是一些_____

(4)此实验表明:在生命起源的_____进化过程中,从无机物生成有机小分子物质是完全可能的。

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【题目】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图,回答:

(1)引发流行性感冒的生物类群是_____(填序号),其生物体构成为_____

(2)属于真菌的是_____

(3)属于单细胞生物的有_____,B与D相比较,在其细胞结构上的主要不同点是_____

(4)在外界环境条件适宜的情况下。A、B、E三种生物的繁殖方式分别是_____

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【题目】下列各项中,不属于成蛙特征的是(  )
A.能够生活在水中
B.能够生活在陆地上
C.用肺呼吸,皮肤辅助呼吸
D.用鳃呼吸

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【题目】下列都属于两栖动物的一组是(  )
A.海龟、青蛙、鳄鱼
B.大鲵、海龟、青蛙
C.蟾蜍、大鲵、蝾螈
D.蟾蜍、海龟、大鲵

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【题目】下图表示几类哺乳动物的起源情况,对此图的分析正确的是(  )

A. 原始哺乳动物为适应不同的环境而进化为现存各类哺乳动物

B. 现存各类哺乳动物的出现是自然选择的结果

C. 生物通过定向的变异适应变化的环境

D. 在现存条件下,原始哺乳动物也可进化为现代哺乳动物

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【题目】如图表示食物在消化道内的消化情况.甲、乙、丙分别代表三种主要的营养物质,字母表示组成消化道的各个器官,请回答:

(1)甲、乙、丙分别代表的物质是:甲__________;乙__________;丙__________,这三种物质在D处最终被分解.则D代表的器官是__________

(2)从曲线中可以看出:基本无消化作用的是__________.食物的消化开始于__________,完成于__________

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【题目】下列叙述中,与肺的气体交换功能无直接关系的是( )

A. 肺泡数目极多 B. 肺泡壁和毛细血管壁都由一层上皮细胞构成

C. 肺泡位于细支气管末端 D. 肺泡外包绕着毛细血管

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【题目】分析关节和骨骼肌的模式图(见图),并回答下列问题:

(1)骨骼肌依靠图乙中的[]_____附着在骨上,生理学特性是_____,从构成生物体的结构层次上分析,一块完整的骨骼肌应属于_____层次。

(2)关节的基本结构包括图丙中的_____(填图中序号)在你立定跳远的过程中,图丙中能够减少摩擦、缓冲机械压力的结构是[]______,能够使关节具有牢固性的结构是_____,它使两骨牢固地联系起来。

(3)乙图中由屈肘到伸肘运动时,必须在_____的支配下才能完成,在此过程中图甲中肌肉②的变化是_____

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【题目】下列是大家熟悉的动物和植物,据图回答:

(1)请根据生物特征鉴别填写名称:①________;④________;⑥________

(2)请将图中植物按照由低等到高等的顺序排序:________(用字母和箭头表示);

(3)图示几种动物的个体发育都起始于________的分裂,生物C在生殖发育方面的突出特点是________________是这类动物特有的结构;

(4)麻雀适于飞行生活的形态结构特点有很多,例如呼吸器官和呼吸方式分别是________

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同步练习册答案