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【题目】大多数软体动物用来保护自己身体的结构是

A. 角质层 B. 贝壳 C. 外骨骼 D. 脊柱

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【题目】某位同学对生物学知识非常有 兴趣,经常做一些生物学小实验,这次他用大豆种子做了如下实验(下图)。

(一)实验过程:

①取两个无色透明的玻璃杯,分别标记为 A、B,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,之后分别加入等量适量的水。

②取20粒大豆种子,随机平均分2份,分别放人A、B杯底的餐巾纸上。

③将两个杯子杯口密封好。其中B杯密封后用注射器抽干气体后再密封,A杯不作处理。如图甲所示。

④将图甲所示的两个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。

(二)实验结果:

一段时间后,A杯内的种子多数萌发,B杯内种子没有萌发。

请回答下列问题:

(1)由实验过程可以推断,这位同学做的假设是:______________________

(2)该对照实验的变量是______________________

(3)若萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗(如图乙)。请写出图乙中①②③各部别来自大豆胚的哪些组成部分。

___________;②___________;③___________

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【题目】请阅读下面的内容,完成下列小题。

“孔雀东南飞,五里一徘徊”这句诗中提到的孔雀,不是现在动物园中常见的蓝孔雀,而是原产于亚洲,体型最大、羽毛最华丽的绿孔雀。绿孔雀在中华文化中是吉祥的象征,过去的人们很少捕杀它们,使得它们可以广泛分布在我国中原地区。孔雀是杂食动物,性情机警,胆小怕人,不喜欢过于浓密的热带雨林,喜欢在疏林草地、河岸以及林中空旷的开阔地带活动。其实,这样的环境也适合人类生活、耕作和放养禽畜。近年来,绿孔雀正从地球上迅速消失,仅在云南热带地区有零星分布。据调查,绿孔雀在我国已经不足500只,是比大熊猫更为珍稀的濒危动物。它的命运牵动着人们的心,我们只有了解它才能更好地保护它。

1绿孔雀很少起飞。依据生物体结构和功能的关系分析,其原因可能是 ( )

A. 胸肌发达 B. 身体呈流线型

C. 体型大,尾上覆羽发达 D. 骨骼轻而坚固

2绿孔雀曾广泛分布于我国中原地区,以下对其原因的分析不合理的是 ( )

A. 象征吉祥 B. 适应性强 C. 善于飞行 D. 环境适宜

3绿孔雀对生存环境有一定的偏好,以下分析不正确的是 ( )

A. 体型大,密林限制其运动 B. 疏林既可藏身,又便于运动

C. 河岸、草地上食物丰富 D. 热带雨林温度高不适宜生存

4绿孔雀奔跑的动作是其运动系统在神经系统的支配下完成的。其完成过程的正确顺序是( )

①相应的骨受到牵引 ②骨绕关节活动 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 ④骨骼肌收缩

A. ①②③④ B. ②①③④ C. ③④①② D. ④①②③

5图为三种濒危保护动物特征比较的示意图,交叉部分为共同特征。下列说法不正确的是 ( )

A. ①是卵生 B. ②是体表不裸露

C. ③是脊椎动物 D. ④是恒温动物

6以下是绿孔雀的一些行为,其中需要通过学习才能获得的一组是

①觅食的时候,绿孔雀会机警地观察周围环境

②雄绿孔雀展开尾羽,吸引雌绿孔雀

③食物匮乏时,绿孔雀到农田中偷食作物种子

④雌性绿孔雀常负责孵卵的任务

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

7雌雄绿孔雀在繁殖季节行为复杂多样,研究这些行为,首先应采用的方法为 ( )

A. 观察法 B. 实验法 C. 调查法 D. 模拟法

8以下关于绿孔雀数量急剧下降,生存面临威胁的原因,不正确的是( )

A. 人类和禽畜与其存在栖息地或食物竞争 B. 违法分子偷猎获取肉和羽毛

C. 人类和禽畜的活动对其造成较大干扰 D. 身体大而笨拙,易被天敌捕食

9关于绿孔雀在地球上存在的意义,从生态学角度分析,不正确的是 ( )

A. 和当地其他生物相互依存相互制约 B. 会影响当地生态系统中食物网的构成

C. 是构成基因多样性的重要组成部分 D. 个体数量少,对生态系统没有影响

10云南的红河流域上游,是绿孔雀最后一片面积较大、相对连续、完整的栖息地。以下建议,不合理的是 ( )

A. 大量引进外来物种,提高生物多样性 B. 建立自然保护区,就地保护绿孔雀

C. 教育培训当地人民,参与其保护工作 D. 不在该地区开发建设,减少人为干扰

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【题目】下图是绿色开花植物花、受精过程及果实结构示意图,据图回答下列问题。

(1)在生物体的结构层次上,花和果实都属于___________

(2)构成花的主要结构是雄蕊和雌蕊,图一所示的花的结构中,属于雄蕊结构的有___________(填图中标号)。

(3)图一中标号[a]所示的过程称为___________

(4)图二表示绿色开花植物受精过程,即[⑦]___________中的精子与[⑧]___________结合形成受精卵的过程。受精卵将来发育成[⑩]中的___________

(5)图三表示被子植物的果实,标号[⑩]由图一中的[ ]___________发育来。

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【题目】为引导学生积极参加体育活动,提高身体素质,我校积极推进“阳光体育“活动。当你进行体育运动时,身体所需的能量主要来自体内什么物质的分解?(  )
A.葡萄糖
B.脂肪
C.蛋白质
D.维生素

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【题目】图一中A、B、C分别表示绿色植物的某些生理活动过程,图二是绿色植物叶片横切面结构示意图。请根据图回答:

(1)要想观察叶片的内部结构,需要制作徒手切片:用手捏紧并排的两个刀片,连续快速切割载玻片上的叶片数次,将切下的薄片放入盛有___________的培养皿中,为了观察时,透光效果好,应选取_________的一片,制成临时切片。

(2)图二中,叶片A进行所示生命活动的部位____________(填图中标号),此时生理活动动的意义在于为细胞的生命活动提供_______

(3)图二中,叶片进行C所示生理活动的主要结构是[____________],此生理活动制造的____________通过[⑥]中的____________运输到植物体的其它部位。

(4)A、B、C三种生理活动过程中涉及到的气体都是通过叶片上的[____________]进出植物体的。

(5)叶片一般是正面绿色深,背面绿色浅。分析叶片结构各部分的特点,写出原因:__________________

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【题目】某同学按图所示对四种生物进行了分类,表中①②③对应的生物依次是 ( )

A. 大白菜,酵母菌,HIV病毒

B. 菠菜,大肠杆菌,青霉

C. 水稻,葡萄球菌,H7N9病毒

D. 香菇,枯草杆菌,乙肝病毒

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【题目】熟练地使用显微镜是学习生物学应掌握的基本技能之一。制作装片是显微镜观察的重要手段。如图是“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”实验的部分操作步骤。请分析回答:

(1)将图中①⑤实验步骤按正确的操作顺序进行排序:__________________

(2)图中步骤①滴加的液体是_________

(3)④所示步骤的正确操作是:用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的液 滴,然后缓缓放下。这样做可以避免盖玻片下面出现_________而影响观察。

(4)使用显微镜对光时,应使_________物镜和_________光圈正对通光孔。

(5)习惯用右手写字的人在使用显微镜时,眼睛对目镜的正确观察方式是____

A. B.

C. D.

(6)下图,用显微镜观察洋葱鱗片叶内表皮细胞临时装片时,要将图中的视野甲调整到视野乙的状态,需要将玻片标本向____________方移动。

(7)人的口腔上皮细胞与洋葱表皮细胞相比,在结构上少了____________

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【题目】下列关于巴斯德鹅颈瓶实验的叙述正确是 ( )

A. 该实验研究的变量是烧瓶放置时间的长短

B. 煮沸烧瓶内肉汤的目的是驱逐瓶内的空气

C. 实验结论是肉汤中原有的微生物使其变质

D. 鹅颈瓶口细长弯曲,能阻挡细菌进入肉汤

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【题目】回答下列有关莲的开花和结果的问题。

(1)莲出淤泥而不染,其花大而鲜艳,芳香四溢,花粉落到______上以后,在其上黏液的刺激下开始萌发,长出花粉管,穿过花柱,进入_______,一直到达胚珠。

(2)民俗中借“莲”的谐音,有“连生贵子”之说,其实莲蓬中的莲子是莲的果实,它由莲花的______发育而来。吃莲子时剥去的皮是______,它由________发育而成。

(3)莲可以用种子繁殖后代,也可以借助____(填“风力”或“水力”)扩大种子传播的范围。

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同步练习册答案