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【题目】把两盆生长状况相同的同种植物放在暗处24小时后,分别移入密闭的透明玻璃容器中。用黑色袋子将A装置罩住后,再将A、B两装置移入太阳光下照射3-4小时(如右下图),试回答下列问题:
(1)两盆植物放在暗处24小时的目的是_______。
(2)照射3-4小时后观察,A、B两密闭玻璃壁上都有水珠出现,造成这一现象的原因______
(3)取A、B两装置中的盆载植物叶片各片,用酒精隔水加热,清洗后,滴加几滴碘液观察,发现B装置中取出的叶片显现蓝紫色,而A装置叶片颜色无变化,由此可见B装置中的叶片形成了______, A 装置未出现蓝紫色,原因是_____
(4)设置A、B两装置的目的是_____
(5)在这一探究过程中,变量是光.而其他因素都相同,这是为了保证_____
(6)在这实验过程中,B装置为A、B两装置内的植物呼吸作用提供_____B装置植物光合作用的原料二氧化碳来源于____
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【题目】春天是桃树开花的季节,桃树的果实是人们夏季喜爱的水果。下图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)甲图中[1]是________,[2]是_________所示结构和子房共同组成_______。
(2)甲图中的[5]_________和[6] _______所示结构共同组成_______,虚线表示的过程称为_______。
(3)有一种“公园蜜桃”果大、味甜,其鲜嫩的“果肉”[ a ]由甲图中的_______ (填结构中文名称)发育而来。
(4)乙图中的[ b ]是由甲图中胚珠内的_______ ( 填结构中文名称)经过受精后发育成的。
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【题目】海口市某校几位七年级同学对生物学知识情有独钟,经常做一些有关生物学的小实验,这次他们准备探究某些条件与大豆种子萌发的关系。
(一)实验步骤:
(1)取三个无色透明的玻璃杯,分别标记A、B、C,并且在瓶底各铺两张餐巾纸,各加适量水。
(2)取30粒黄豆种子随机分别放入A、B. C杯底的餐巾纸上。
(3) A杯不作处理,B杯用黑布全部罩住,C杯内抽干气体并密封。然后把A、B、C均置于24度—27度环境中。(如图)
(二)实验现象
几天后,A. B两杯内的种子多数萌发,C杯内种子无萌发现象。
(三)回答问题:
(1)要证明空气对种子萌发有无影响,你认为应选用___两组作为对照实验。
(2)要证明光照对大豆种子萌发有无影响,你认为应选用___两组作为对照实验。该实验的结论是_____。该实验的变量是________。
(3)老师认为这儿位同学在实验步骤2中的描述欠严密,处理欠妥当请你指出其中的两处不足: ___ 、__________。
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【题目】一朵西瓜花的子房里含有250个胚珠,如果最终形成的西瓜里有200粒种子。那么传粉后,这朵花的柱头上至少含有西瓜花粉( )
A. 1个 B. 250个 C. 200个 D. 400个
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【题目】小张想了解香茄,用显微镜观察备茄果肉细胞临时装片并查找相关资料。图甲是临时装片的制作过程,图乙是显微镜结构图。请回答:
(1)在载玻片中央滴加的液体是______,盖上盖破片的方法必须正确,否则容易产生____,不利于观察。图甲中制作临时装片的正确步骤是____(填字母)。
(2)图乙中,观察时,调节[_____]细准焦螺旋,可使物像更清晰。已知她使用的目镜是10倍,物镜是40倍,则物像被放大了_____倍。
(3)果肉细胞中控制物质进出的结构是______。
(4)若制作的是口腔上皮细胞临时装片,则图b的操作是在载玻片中央滴一滴________。
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【题目】下列哪项是藻类、苔藓、蕨类植物所具有的共同特征( )
A. 都是多细胞植物 B. 都没有根、茎、叶器官的分化
C. 大都生活在阴湿环境中 D. 都不产生种子
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【题目】如图甲表示某草原生态系统的部分生物构成的食物网,图乙表示该生态系统各成分之间的关系,请椐图回答问题:
(1)图甲中,包含有______条食物链,该生态系统中的______________沿着食物链和食物网流动。若以X代表该食物网中的某生物,那么对于食物链“草→鼠→X→猫头鹰”,X代表的是______,在此食物链中获得能量最少的生物是__________。
(2)图乙中,若A、B、C、D是生态系统的不同组成成分,其中生产者是______;C 表示的生物是__________,它们在自然界中有参与____________ 的作用;D是____________。
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【题目】在今年学校的春季运动会上,小明同学报名参加了1500米的比赛项目。下面是相关记实材料和人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,ABCD代表系统或器官,I、Ⅱ表示血管类型,a是可被人体直接吸收利用的小分子物质),请分析回答:
早晨,小明吃了丰盛的早餐:面包、煎鸡蛋、生菜、牛奶。到了学校,开幕式后比赛开始,小明听到枪响,立刻冲了出去。比赛中,小明感到呼吸急促,心跳加快…….最后100米冲刺了,同学和班主任老师在终点为他加油呐喊,他咬紧牙关第一个冲到了终点。由于冲刺过猛,他摔倒在地,擦伤了膝盖。班主任老师赶忙扶起他,这时小明才感到疼痛难忍。
(1)小明吃的面包的主要成分是淀粉,淀粉在整个消化道中全部被消化分解成a的过程中,参与的消化液有____,请在乙图中画出淀粉消化过程的曲线____(画在答题卡上):正常情况下小明的血液中a的含量能够保持相对稳定,起调节作用的物质是____:主要是由____分泌的,与汗腺相比,此结构的主要不同点是没有____。
(2)比赛过程中会消耗大量的氧气,小明呼吸的频率和深度都会增加。进行甲图中④时,肋间肌和膈肌处于_____状态;氧气通过B进入A系统随血液循环到达组织细胞的过程中,经过丙图的途径是____(用数字和箭头表示)。
(3)图甲中若D代表肾脏,一部分a在D中从离开血液又回到血液途经的结构依次是:肾小球→____(用文字和箭头表示)→肾小管周围的毛细血管网。血管I、血管Ⅱ中流动的血液类型分别是____:与平时相比,在此长跑过程中,小明身体散失水分明显增加的途径有____(填甲图中数字)。
(4)班主任站在终点盯着小明冲向终点的过程中,眼球内晶状体曲度的变化是____。
(5)从丙图中的1注水,水不会从3流出,是因为有____的作用。
(6)某人吃完鱼肉后,鱼中的蛋白质通过消化系统的消化,最终以____形式被吸收,完成此过程的主要器官是____。
(7)④过程中的氧气进入血液循环后,最先到达心脏的____(填图丙中的数字),若被运输到肾脏,最终在肾脏细胞的____中被利用。
(8)在图丙中,7比9的腔壁要厚,是因为7中的血液从主动脉泵出流向全身各处,9中的血液从肺动脉泵出流向肺部,这体现了____的生物学观点。
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