科目: 来源: 题型:
【题目】银杏为北京地区常见的落叶乔木,是我国特有的树种,具有很高的观赏、经济、药用和生态利用价值。银杏在生长过程中很少受有害生物的侵害,这种防卫作用与其含有的一些物质有关。某研究小组对银杏中抑菌物质及其抑菌作用进行了相关研究,以开发其药用价值。
(1)图1为银杏所结“白果”的结构示意图,其外侧没有果皮包被,故银杏属于___________植物。
(2)研究人员通过一定的化学方法获得银杏叶提取物溶液,然后将灭菌的滤纸片在提取物溶液中浸湿,再分别置于培养有金黄色葡萄球菌、大肠杆菌和枯草芽孢杆菌的培养皿中,如图2所示。在相同且适宜的条件下培养一段时间后,观察并记录各组抑菌圈的直径,绘制成柱状图,如图3所示。结合图3数据可得出的结论是___________且___________。
(3)金黄色葡萄球菌是威胁人类健康的一种常见致病菌,与银杏细胞相比,最显著的差异是细胞内没有成形的___________,因此属于______________________生物。
(4)研究小组进一步做了相关实验,寻找银杏叶提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度,结果如表1:
表1不同浓度的银杏叶提取物溶液对金黄色葡萄球菌的抑制效果研究
组别 条件 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
固体培养基(mL) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
金黄色葡萄球菌菌悬液(mL) | 0.4 | 0.4 | ① | 0.4 | 0.4 |
浸润滤纸片的银杏叶提取物浓度(mg/mL) | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 |
抑菌圈(“+”代表有;“-”代表无) | + | + | - | - | - |
上表中①所加入的金黄色葡萄球菌菌悬液为_________mL,这遵循了设计对照实验的_________原则。在表1所示五组数据中,银杏叶提取物抑制金黄色葡萄球菌生长的最低浓度为_________mg/mL。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图描述的是绿色植物 - - 大豆的一生,根据图示回答问题
(1)图示①→②过程所需的环境条件有:适宜_______、_______和充足的_______。
(2)大豆在生长过程中,根尖生长最快的部位是_______。
(3)从④→⑤过程中必须经过_______和_______两个重要的生理过程。
(4)⑤是_______是由④中的_______发育形成的。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】自然界中动物的运动方式和行为多种多样。下列有关动物运动和行为的叙述,不正确的是
A. 动物的运动有利于获取食物
B. 动物的运动有利于主动地逃避敌害
C. 动物的行为都是生来就有的
D. 动物的行为与生活环境有密切的关系
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】雏鹰小组的同学为了探究植物的光合作用,设计了如图的三个装置:植物、培养液、隔板、光照等条件都完全相同.
(1)为了验证光合作用的产物,实验前应该对植物进行的处理是:将植株放在______一昼夜.
(2)甲、乙两组实验的变量是______.
(3)把植物放到阳光下照射几个小时后,分别将甲、乙、丙的叶片取下,放在盛有酒精的小烧杯中进行______,使叶片含有的叶绿素溶解到酒精中.
(4)甲、乙、丙的叶片进行脱色处理后,滴入碘液,叶片不会变蓝的是______.
(5)如果把上个装置放在阳光下一段时间后,甲、乙、丙中培养液的水分分别减少了100mL、95mL、95mL.通过对甲、乙、丙中培养液减少的缘故对比分析,说明甲培养液比乙、丙培养液多减少的水分用于了植物的______.
(6)根据甲、乙两组实验得出结论,应用与温室里的植物栽培,为了促进植物的生长,应该适当增加温室里的______.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题(说明:[]填写相应数字)
(1)A代表的生理过程是_____,它主要是在图乙中的[5]_____内进行的,所有_____的细胞时时刻刻都在进行该生理过程。
(2)B代表的生理过程是_____,_____是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞﹣﹣_____细胞围成的空腔。植物通过该过程一方面可以拉动_____和_____在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低_____表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。
(3)C代表的生理过程是_____,它将_____能转变为_____能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的[4]_____。
(4)图乙中的[1]是_____,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于[_____]_____中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是[_____]_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】以下是小明同学制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤,请分析回答:
①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;②在载玻片中央滴一滴生理盐水;③用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮;④把撕下的内表皮浸入载玻片上的液滴,用镊子展平;⑤染色:⑥盖上盖玻片
(1)请改正操作步骤中的两处错误:a.____________________________; b. ____________________________。
(2)使用显微镜观察时,为获得较大光圈,必须调节图1中的_________(填序号)
(3)在规范操作下,小明同学看到的图像应该是图2中的______。
(4)显微镜是生物实验最常用的仪器,以下问题在你的实验过程中可能会遇到,你是如何解决的?
(a)如果目镜上标有10X,物镜上标有40X,则在显微镜下观察到物象放大了______倍。
(b)如果你在显微镜的视野中看到一个“P”字母,那么在玻片上写的字母是________。
(c)若视野中要观察的物象位于右下角,应将玻片向___向移动,使物象移到视野中央。
(d)当你发现视野中有一污点,如果移动玻片和目镜,污点均不动,那么你认为污点可能在___上。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某生物兴趣小组的同学选取生长正常的某株植物进行光合作用实验,实验步骤如下:
步骤一:将植物暗处理一昼夜;
步骤二:叶片甲进行遮光处理,叶片乙切断主叶脉(如图);
步骤三:把处理后的植物移至光下;
步骤四:数小时后将甲、乙两片叶取下,脱去叶片中的叶绿素,用清水漂洗后放入培养皿中,分别滴加碘液。
观察叶片颜色变化,分析回答下列问题。
(1)推测实验现象,图中①、②、③、④中变蓝色的是____。
(2)根据实验步骤二中对叶片甲的处理,该组同学想探究的问题是____
(3)根据叶片乙的③、④两部分颜色变化,推测出____是绿色植物进行光合作用不可缺少的原料。
(4)若将这株植物罩上透明塑料袋,放到光下3~4小时,会观察到塑料袋内壁出现了水珠,这是叶片进行____作用的结果。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com