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【题目】米勒的实验开创了生命起源研究的新途径,该实验证明了( )

A. 原始大气可以转变为原始生命

B. 无机物可以转变为简单的有机小分子物质

C. 有机小分子物质可以合成有机大分子物质

D. 有机大分子可以演变为原始生命

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【题目】图1为某同学在观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,显微镜下看到的几个视野,图2是用于观察的显微镜,图3为不同放大倍数的物镜和目镜。请据图回答:

(1)图1中要使视野①变为视野②,应将装片向______方移动;要使视野③变为视野④,应调节图2中标号[]______所示结构;要使视野中所看到的洋葱表皮细胞体积最大,其放大倍数是______

(2)在使用显微镜的过程中,下列做法正确的是______。(填数字标号)

①对光时,使低倍物镜对准通光孔

②下降镜筒时,眼睛从侧面注视物镜

③显微镜镜头脏了,用干净的纱布擦一擦

④要将位于视野左下角的细胞移动到中央,应向右上角移动装片

(3)若用显微镜观察同一标本4次,每次仅调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如图4A、B、C、D所示,试问其中视野最暗的是______

(4)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体是______;正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键,如图5所示制作临时装片时盖盖玻片的操作,正确的是______

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【题目】如图所示是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆。符合这种类别关系的是(  )

A. Ⅰ.器官、Ⅱ.组织、Ⅲ.细胞

B. Ⅰ.无脊椎动物、Ⅱ.两栖类、Ⅲ.草履虫

C. Ⅰ.植物、Ⅱ.裸子植物、Ⅲ.被子植物

D. Ⅰ.生物、Ⅱ.非生物、Ⅲ.微生物

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【题目】如图所示,图中是植物的不同组织,以下说法正确的是(  )

A. 图片中按从左到右的顺序为上皮组织、输导组织、营养组织、机械组织、分生组织

B. 营养组织的细胞壁薄,具有储存营养的作用

C. 保护组织的细胞呈管状,主要对植物体起支撑作用

D. 输导组织的细胞呈细长形,对植物起支撑作用

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【题目】根尖的结构中,与根的长度增加有关的是( )
A.根冠和分生区
B.伸长区和成熟区
C.分生区和伸长区
D.成熟区和根冠

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【题目】为探究植物的某些生理作用,某生物兴趣小组设计井实施了以下三个实验,请据图回答相关的问题(性:氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳):

(1)实验一中,A瓶装有萌发的种子,B瓶装有煮熟的种子,生物兴趣小组的同学观察到燃烧的蜡烛放入A瓶中立即熄灭,B瓶中的蜡烛正常燃烧,证明萌发的种子进行呼吸时吸收___________

(2)实验二中,为消耗叶片原有的淀粉,避免对实验结果产生影响,生物兴趣小组的同学应先将C、D两装置放在__________环境中一昼夜,再将两个装置放在光下数小时,分别摘取一叶片,进行脱色、漂洗,滴加碘液后,观察到_______(填"C”或“D")装置中的叶片变蓝,证明植物的光合作用需要________.

(3)实验三中,生物兴趣小组的同学发现E装置的塑料袋内壁出现许多小水珠,原因是植物进行_______作用散失了大量的水分。而F装置的塑料袋内壁没有观察到小水珠,说明了植物进行此生理作用散失水分的主要器官是_______

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【题目】性状表现相同的个体,它们的基因组成也一定相同.(判断对错)

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【题目】下图是绿色植物叶肉细胞的生理活动示意图,其中1、2分别表示不同的生理过程,据图回答:

(1)a表示的物质是_____________,b表示的物质是________________

(2)①表示的细胞场所是_____,②表示的细胞场所是_____

(3)合成有机物、储存能量的生理活动是_(填图中序号)。分解有机物、释放能量的生理活动是__(填图中序号)。

(4)叶片上的__是气体进出植物体的门户,它是由成对的__细胞围成的。

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【题目】进化与适应是重要的生命观念之一,下列相关叙述中,正确的是( )

A. 鱼类用鳃呼吸,与水生的生活环境相适应

B. 涡虫身体呈两侧对称,与陆生的生活环境相适应

C. 蛔虫体表有角质层,与寄生的营养方式相适应

D. 昆虫身体具有两对翅,与飞行的运动方式相适应

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【题目】植物细胞细胞质中,与植物制造有机物有关的结构、与呼吸作用有关的结构依次是( )
A.线粒体 叶绿体
B.叶绿体 线粒体
C.液泡 叶绿体
D.液泡 线粒体

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同步练习册答案