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【题目】下面哪种行为能够控制酸雨的形成( )
A. 回收废旧电池
B. 净化污水后,再排放
C. 不在田间焚烧秸秆
D. 净化工厂燃烧煤、石油等燃料产生的废气后,再排放
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【题目】如图是人体与外界进行物质交换及物质在体内运输的过程示意图,请据图回答:
(1)食物通过______系统的消化和吸收,营养物质进入体内;外界空气中的氧气通过______系统进入体内,同时排出二氧化碳。
(2)进入体内的营养物质和氧气通过______系统,运送到全身各处,最终进入_____中被利用。
(3)上述人体各个器官系统的活动协调统一,这有赖于______系统和内分泌系统的调节作用。
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【题目】叶是绿色植物进行光合作川的主要器官,叶的结构与功能相适应。下图是叶片的结构示意图,请据图回答:
(1)叶上、下表皮无色透明,利于透光;表皮上分布的_______是水分散失的“通道”,也是气休交换的“门户”,叶脉有运输和支持功能。
(2)叶肉细胞中的叶绿体,利用______,将二氧化碳和水合成为贮存了能量的有机物,这不仅满足绿色植物自身生长、发育和繁殖的需要,而且通过生态系统的______为其他生物提供食物和能量。
(3)应用光合作用和呼吸作用的原理,提出农业生产上提高农作物产量的措施(写出两点即可)_______。
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【题目】如图叶片横切面显微结构模式图,据图各题。[]填标号,横线上填结构名称)
(1)图中a是______,其特点是______。
(2)图中b和c合称为______,细胞中含有______,是植物进行光合作用的主要部位。
(3)具有输导和支持作用的是[______]______。
(4)结构f开闭是由[______]控制______。
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【题目】如图是人体消化系统模式图,据图回答下列问题:
(1)[______]______是人体最大的消化腺,它的分泌物是______,它的分泌物不具有消化酶,但能够促进脂肪的消化。[12]的开始一段叫______。
(2)消化道中有吸收而无消化功能的是[11]______,既有消化功能又有吸收功能的是[______]______和[______]______。
(3)能消化淀粉、蛋白质、脂肪的消化液是肠液和______。
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【题目】观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图,回答下列问题:
(1)实验操作的正确顺序是______。
(2)实验中将盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目是______。
(3)步骤⑥叶片在酒精中隔水加热的目的是______。
(4)步骤④中滴加的液体是______,稍候片刻用清水冲洗,观察叶片见光部分变成______色,说明有______产生。
(5)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,能说明______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
(6)天竺葵叶片的边缘呈白色,在实验中无论怎么处理边缘都不变蓝,原因是______。
(7)图⑦用黑纸片将叶片中的一部分从上下两面遮盖的目的是______。
(8)通过该实验可以得出的结论是光是绿色植物进行光合作用的条件,______是光合作用的产物。
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