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【题目】如图分别表示:菜豆种子结构、幼根生长、幼苗、受精雌蕊、某细胞群。请据图回答问题:
(1)图甲中最重要的结构是______(填名称),它是由______(填字母)组成的。它与玉米种子的区别是______。
(2)图乙中的幼根是由图甲中的标号[]______所示结构发育而来。幼根的生长是通过图乙______区段进行的,______区段生长更快。(填字母)
(3)图丙中A所示结构是图甲中的标号[]______,它是由图丁中标号[______]发育而来。
(4)图戊所示细胞群取自图乙中的______段(填字母)。
(5)阳光下萌发的菜豆种子,其有机物的质量变化最符合图2______曲线图。原因是______。
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【题目】为什么无性生殖的后代个体之间十分相像?这与染色体和基因在亲子代间的传递有关吗?
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【题目】细胞分裂过程的正确顺序是( )
①细胞质分成两份,每份各含一个细胞核
②在原来的细胞中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁
③细胞核由一个分两个.
A.①②③
B.②①③
C.③①②
D.①③②
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【题目】取同一植物相同大小的两个枝条,分别标记为A、B,枝条A保留叶片,枝条B摘除叶片,然后分别插入两个相同大小、盛有等量清水的量筒中,在两个量筒中滴加油滴,让油滴铺满水面,用透明塑料袋罩住枝条,用线绳将塑料袋和量筒扎紧,如图2装置。在室温条件下,将装置在有阳光的地方放置几小时,结果罩A枝条的塑料袋上布满水珠,而罩B枝条的塑料袋水珠极少。取A枝条一片叶子,制成临时切片放在显微镜下观察,视野中的图象如图1.根据实验现象和观察到的显微结构图,回答下列问题:
(1)量筒中滴加油滴的作用是______。
(2)实验说明:蒸腾作用主要是通过______进行的。
(3)植物蒸腾作用的“门户”是图1中______(填字母)结构,是由一对半月形的______构成的,相对于表皮细胞,该细胞特有的结构是______。
(4)图1所示的b类细胞可通过______制造有机物,并沿着图1中的______(填字母)结构运输到植物体的其它组织细胞。
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【题目】溴麝香草酚蓝(英文缩写为BTB)是一种酸碱指示剂,其颜色变化可反映溶液中二氧化碳含量的变化,即:.小张同学为了探究人的呼吸作用、绿色植物的光合作用和呼吸作用过程中二氧化碳的变化情况,连续进行了如下实验:
步骤①向盛有BTB水溶液(蓝色)的小烧杯中持续吹气1min,观察溶液的颜色变化。
步骤②将上述小烧杯置于密闭的容器中,充足光照一段时间后观察BTB溶液的颜色变化。
步骤③将步骤②的装置进行黑暗处理,一段时间后观察BTB溶液的颜色变化。
分析回答:
(1)步骤①中,BTB水溶液会变成______,是因为人的______作用产生______的缘故。
(2)步骤②中,BTB溶液的颜色会变成______,这是因为绿色植物______。
(3)步骤③中,BTB溶液的颜色会变成______,这是因为绿色植物______。
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【题目】某生物小组利用银边天竺葵(叶片边缘部分的细胞中无叶绿体,呈白色)进行了如下实验:
①用不透光的黑纸片从上下两面遮盖在图中C处;用装有固体氢氧化钠的透明塑料袋将部分枝叶密封。把天竺葵放在光下照射几小时后,摘下叶片M、N,去掉遮光的黑纸片。
②将叶片M、N放入装有某溶液的烧杯里,隔水加热,脱去叶片中的叶绿素。
③把经过脱色的叶片放入清水中漂洗。
④将漂洗后的叶片放在培养皿里,滴加碘液,观察叶片颜色变化。
请分析回答:
(1)本实验想探究植物的一个重要的生理过程,写出该过程的表达式______。实验中用于脱色的某溶液是______。
(2)在整个实验过程中,银边天竺葵的细胞内始终进行的另一项生理过程是______。
(3)图示实验装置可形成______组对照实验,分别是______,变量分别是______。
(4)第④步的检验方法,应该是受“______”实验的启示,利用了______的特性。奇怪的是染色后观察叶片M、N都变成了蓝色,原因是______。
(5)在可控温室内,为了提高蔬菜产量可采取的措施有______。(至少写出两个)
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【题目】如图是小伟同学用显微镜观察人的血细胞涂片时依次看到的视野,分析回答:
(1)由视野①→②应调节______,由视野②→③应调节______。
(2)要将视野③中的B细胞移到视野中央,应将涂片向______方移动。若此时目镜为10×,物镜为10×,则显微镜的放大倍数为______。
(3)通过观察可见,血细胞包括(A)______、(B)______和血小板。
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