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【题目】在生态系统中,各种生物之间的关系不仅仅形成一条条简单的食物链,而且许多食物链相互交叉成_____;在生态系统中食物链和食物网反映了自然界各种生物通过_____而形成的复杂关系,反映了生态系统中_____和_____的流动情况.
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【题目】下图为光合作用示意图,其中①、②、③、④分别代表不同的物质,据图回答:
(1)选经黑暗处理的植物叶片,如图,部分遮光。光照数小时后将其放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱色后用清水漂洗,滴加碘液,发现叶片见光部分变蓝,这说明叶片通过光合作用产生了______,叶片遮光部分未变蓝,这说明_____是光合作用的必需条件。
(2)科学研究证实,绿色植物进行光合作用时,与外界进行了气体交换,图中①表示的气体是________,②所表示的气体是_______。
(3)若④表示光合作用的产物,其遇碘液能变蓝;则③表示光合作用的原料:_______。
(4)植物进行光合作用的同时还进行呼吸作用,呼吸作用分解___________,释放______,供生命活动所需。
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【题目】下列叙述正确的是( )
A. 图一所示显微镜的最小放大倍数为26倍
B. 图二中,由甲视野转换到乙视野需要移动载玻片、转动转换器和调节细准焦螺旋
C. 图二中,甲视野的放大倍数比乙小,视野也较暗
D. 观察结束后,把显微镜按照图一所示的状态放回镜箱
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【题目】下图甲表示制作洋葱表皮细胞临时装片的部分步骤,图乙是显微镜的四个镜头,据图回答:
(1)制作洋葱表皮细胞临时装片的正确操作顺序是:[ _______________]
(2)图甲步骤④的操作过程中,某同学闻到刺激性气味,具有该气味的物质主要来自细胞结构中的________,除此结构外,在显微镜下可看到洋葱表皮细胞有,而人口腔上皮细胞没有的细胞结构是______。
(3)为了更清楚的观察与辨认细胞结构,图甲步骤①完成后滴加碘液,进行______。
(4)图乙是显微镜的四个镜头,欲使视野中的物像最大,应选用的镜头组合是[ ____]。
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【题目】如图示生长在美洲沙漠中仙人掌科植物甲和生长在非洲沙漠中大戟科植物乙。有关分析错误的是( )
A. 甲乙都有绿色肉质主干,有利于储存水分和进行光合作用
B. 甲乙都没有宽大的叶,有利于降低蒸腾作用保存水分
C. 甲乙形态结构的差异是同种植物适应不同地域环境的结果
D. 环境中影响甲乙生活的非生物因素主要是水
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【题目】下图中1—4表示某些生物概念之间的关系,下列不图中所示关系的是
A. 1脊椎动物、2爬行动物、3哺乳动物、4蜥蜴
B. 1孢子植物、2苔藓植物、3蕨类植物、4紫菜
C. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4水杉
D. 1无脊椎动物、2扁形动物、3节肢动物、4涡虫
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【题目】水稻是我国重要的粮食作物,也是人们日常生活的主食,大豆富含大量的蛋白质,为我们日常的生活提供丰富的营养,为了解水稻和大豆的知识,小琴整理了如图甲所示的植物分类图,A、B、C、D表示四类植物的名称:图乙为大豆植物的一生,请据图回答:
(1)图甲中①应填______,②应填______。
(2)图甲中的A类植物已经具有茎和叶的分化,并具有假根,那么A属于______植物。大豆和水稻属于______植物(填字母)。
(3)市面上的多数大米是稻谷经碾压后仅剩胚乳的部分,滴加碘液后大米会变蓝色,说明大米主要的营养结构是______。在外界环境都适宜的条件下,用这些大米播种不能萌发,说明种子萌发需要完整的______结构。
(4)与水稻种子相比,大豆种子萌发所需要的营养物质储存在图A中的[______],其中组成胚的结构有[______]。
(5)冬天播种的大豆难以萌发,影响萌发的环境因素主要是______。
(6)经过A→B的过程,大豆体内有机物的变化是______。
(7)从D变成E,需要经过传粉和______两个过程。
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