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【题目】漳州没有的生态系统是( )
A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.农田生态系统
D.海洋生态系统

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【题目】“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为( )
A.蝉→螳螂→黄雀
B.黄雀→螳螂→蝉
C.植物→蝉→螳螂→黄雀
D.黄雀→螳螂→蝉→植物

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【题目】为帮助人们设计健康的饮食方案,营养学家将食物分为五类,并提倡合理膳食。图示我国营养学家建议的居民一日三餐对各类食物的摄取比例,请据图回答:

(1)我们每天摄取的食物中,_____类所占比例最大,这是因为______是人体最重要的供能物质。

(2)1913年俄罗斯“圣虎克号”的船员们在航行途中患了一种疾病,他们牙龈肿胀、易出血,则船员患的病是__,图中__(填标号)类食物能够有效地防治这种疾病。

(3)I类食物的消化主要在消化道的____中进行,参与消化该类食物的消化液有____

(4)处在生长发育期的青少年应该多吃一些含蛋白质、钙、磷和维生素丰富的食物,请你从图中选出合适的食物___(填标号)。

(5)被称为第七类营养素的是____________

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【题目】下图为受精的过程以及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)请写出以下字母所代表的结构名称或生理过程的名称:A.____ E.____ F.___G.____

(2)人的生长发育是从一个[____________开始的,该结构是在___中形成的。

(3)睾丸和卵巢除了能产生A和B,还能分泌______,该物质可使男女在青春期出现各自特有的征像,即第二性征。

(4)E的发育场所是母体的____,通过_______与母体进行物质交换。

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【题目】人的神经系统是由________________________________两部分组成。

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【题目】下图的三条曲线分别表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度。请据图回答。

(1)蛋白质在消化道中开始消化的部位是[]___,蛋白质最终被消化成____才能被吸收。

(2)患有肝炎的人,食物中的______(填“甲”“乙”或“丙”)的消化会受到较大的影响。

(3)消化甲物质的消化液有______

(4)人体吸收营养的主要部位是[____]_____,与其功能相适应的内壁结构特点是_________

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【题目】某同学进行观察叶片的结构实验时,观察到的菠菜叶片横切面如图所示,下列说法错误的是

A. 图中的细胞内含有较多的叶绿体

B. 图中是叶片与外界进行气体交换的窗口

C. 图中的①②属于上皮组织

D. 气孔的开闭由保卫细胞控制

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【题目】图是人血涂片示意图,对该图的叙述中错误的是

A. 缺铁或蛋白质会影响①的功能

B. ②能吞噬侵入人体的病菌

C. 人患炎症时②的数量会增多

D. 血液由图中的①②③组成

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【题目】下图是探究馒头在口腔中的变化实验,其中的A、B、C、D表示四个实验步骤。请根据实验回答问题。

(1)根据你所学过的知识,用字母和箭头表示出这四个装置图的顺序应该为_______

(2)滴加碘液是在图_______,加碘液后的实验现象:________

(3)根据本实验的结果可以得出的结论是:________

(4)如再要探究“温度对唾液消化淀粉是否有影响”,请完善下列需要更改的设计方案。

①将B步骤的两支试管滴加等量的_______

②将C步骤中的一支试管放在37℃的温水中,另一支试管放在_________中。

(5)实验中若用与该实验相同的方案探究肠液对淀粉的消化作用,是否会出现同样的实验现象?_______

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【题目】小王大笑时由于用力过猛,使上下颌不能合拢,这是由于( )
A.关节头从关节囊中滑脱出来
B.关节软骨发生病变
C.关节窝从关节囊中滑脱出来
D.关节头从关节窝中滑脱出来

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同步练习册答案