表1 实验设计表

表2 四种观叶植物对苯吸收能力比较

（1）A箱和B箱对照，研究的问题是______？B箱和C箱对照，变量是______。

（2）为了控制无关变量，A、B箱每次通入苯的量应该______；B、C箱每次应放入长势相近的______种植物。

（3）根据实验设计，图中阴影部分的数据来自______箱，每种植物进行3次重复取平均值的目的是______。

（4）分析实验数据：四种植物按照吸收苯的能力大小排列为______（填序号）；不同植物受苯污染影响程度不同，净光合速率下降幅度最大是______。

（5）本实验说明，生物与环境的关系是：环境能______生物，生物能______环境。

（1）玉米种子萌发时，序号⑨的结构将萌发成根。______

（2）序号④的结构被虫吃掉，不影响菜豆种子正常萌发。______

（3）序号⑤和表示的结构都是子叶。______

A. 尿液的残渣 B. 载玻片上的污渍 C. 尿素 D. 无机盐

A. 甲装置在光下可用于探究呼吸作用和蒸腾作用

B. 乙装置导水管流出的液体能使澄清石灰水浑浊

C. 乙装置产生的气体可以使带火星的卫生香复燃

D. 两个装置中均出现水面下降，其原因是相同的

A. 自然状况下，生男孩的几率大于女孩的几率

B. 男性的每一个体细胞都只有X、Y两条染色体

C. 含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的后代是女性

D. 从形态上看，X染色体大于Y染色体

A. 光照前，植株不需要经过暗处理

B. 该实验原理是绿叶在光下能够制造淀粉

C. 光照前，应用黑纸片将叶片上下两面遮盖一部分

D. 经过正确步骤，实验结果是叶片非绿色部分变蓝

【题目】下列特征能说明爬行动物是真正陆生脊椎动物原因的是（ ）
A.用肺呼吸
B.体表有角质的鳞片
C.能在陆地上爬行
D.生殖和发育可以摆脱水环境

A. 视觉的形成：光→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→视觉中枢→形成视觉

B. 血液循环的规律：心房→动脉→毛细血管→静脉心室

C. 尿液形成的途径：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液

D. 反射的完成：刺激→感受器→传出神经→神经中枢→传入神经→效应器→反应

A. 碳酸饮料 B. 盐开水 C. 糖开水 D. 纯牛奶

（1）图中属于动物细胞的是____图，属于植物细胞的是____图。

（2）写出图中所示细胞各部分结构的名称：

A.________B._______C.________D.________E._________F.________

（3）切开番茄时，流出的红色汁液是_____，它来自____（填字母）。

（4）与甲图相比，草履虫的细胞没有_____（填字母）。