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【题目】下图是部分消化系统模式图,据图回答下列问题:

(1)最大的消化腺是[ ]_________,它能分泌_________,乳化_________

(2)从图中可以看到的位于消化道外的消化腺是[ ]_________、[ ]_________;分布于消化道壁上的消化腺是_____________________;脂肪在_____最终消化。

(3)能初步消化蛋白质的器官是[ ]_________

(4)消化食物吸收养料的主要场所是[ ]_________

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【题目】绿叶在光下刺造淀粉的实验,先将天竺葵放在黑暗处一昼夜,目的是( )

A. 消耗掉叶片内原有的淀粉 B. 转移淀粉到其他部位

C. 使植物对光照更敏感 D. 为制造淀粉储备原料

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【题目】下列有关病毒的说法,错误的是( )
A.病毒营寄生生活
B.病毒不能独立生活
C.病毒具有细胞壁
D.病毒用电子显微镜才能观察到

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【题目】你和你的同龄人正步入一生中最重要的生长发育时期﹣﹣青春期。在青春期,男、女同学的身高、生理和心理等方面都发生着显著的变化。你感受到这些变化了吗?请分析图,并回答下列问题:

(1)从图A的曲线可知,进入青春期后,青少年的身高生长速度_____

(2)从图B的曲线可知,进入青春期后,男性的_____和女性的_____迅速发育。

(3)从图中可知女性进入青春期的平均年龄比男性来得_____

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【题目】下列是生物生殖和发育有关的示意图,其分析正确的是(

A.图甲所示生物发育过程是不完全变态发育,图丁的发育过程是完全变态发育

B.很多果树都是利用图乙来繁育,这既能保持植株的优良性状,又能加快繁殖速度

C.丙图中的胎儿发育所需的营养直接由a提供

D.在繁殖季节,雌雄蛙进行抱对是为了提高蛙卵在体内的受精率

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【题目】下图是关于植物生殖方式和特点的叙述,其中错误的是(

A.①是扦插,插入土壤部分一般要保留1-2个节,它属于营养生殖

B.②嫁接成活后的新植株保留了双亲的遗传特性

C.③是豇豆种子,其种子中的胚是由受精卵发育而来

D.④是组织培养的试管苗,可以为植物基因工程技术导入外源基因提供便利

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【题目】某中学生物兴趣小组,在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如下实验. 请分析解答下列问题:

(1)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在②号试管的“?”处应加入________

(2)三支试管都要放在________C的温水中510分钟,以保证酶的最大活性.

(3)为了证明“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”对馒头的消化有作用,应选用________两支试管进行对照实验.

(4)实验结果是________号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是馒头碎屑中的________被唾液淀粉酶分解成麦芽糖了.

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【题目】某实验小组探究烟草浸出液对水蚤心律的影响,进行了下列实验。

材料和条件:15℃的室温条件下,用10只大小一致、10秒内水蚤跳动范围在30~36次之间的成年水蚤,做了AB两组实验,观球察水蚤10秒内心跳次数;四份等量的香烟烟丝中分别加入20mL30mL40mL50mL的蒸馏水浸泡1天的浸出液。

实验方法:

A组:每只水蚤先放在清水中计数。重复3

B组:将A组的水蚤分别移入20mL30mL40mL50mL蒸馏水的烟丝浸出液,同样重复3次。

③处理数据:分别计算出AB两组实验数据的平均值,将得到的数据绘成如曲线图。

分析回答:

1)根据曲线,我们可知随着烟草浸出液的浓度增大,水蚤的心率_____,说明烟草浸出液对水蚤心率具有_____作用。

2)设置A的作用是_____,在AB实验过程中,要求相同的室温条件、大小一致的水蚤、等量的香烟烟丝等这些条件,这样做的目的是_____

3)通过这个实验认识到烟草对生物体是有影响的。请你用所学到的知识分析吸烟对健康的危害_____

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【题目】如图是“人的由来”的相关概念图,请据图回答问题.

(1)在A、B两处填入恰当的词; A________; B________

(2)产生精子的器官是________.B的形成发生在________内.胎儿是在母体的________中发育的,并通过________从母体获得营养和氧气,同时将废物排出.

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【题目】请将下列生态系统的名称与其所具有的特点一一对应起来。用字母对表示对应关系,填写在指定的横线上

如(1)aG

(2)______ (3)______(4)______(5)______(6)______

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同步练习册答案