A. ①控制物质进出细胞 B. ⑦呼吸作用的主要场所

C. ⑤主要存在于植物细胞 D. ③光合作用的场所

A. 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

B. 苔藓植物、藻类植物、蕨类植物

C. 蕨类植物、藻类植物、苔藓植物

D. 藻类植物、蕨类植物、苔藓植物

①两盆栽的长势相当的同种植物置于黑暗条件下一昼夜；

②将两盆植物制作成如图a、b装置（氢氧化钾溶液能吸收二氧化碳）；

③将两个装置放在阳光下4小时；

④取a、b两装置中植物叶片，脱去叶片中的叶绿素；

⑤漂洗叶片，滴加碘液进行检验。

请回答以下问题：

（1）该兴趣小组提出的问题是：光合作用需要_____？

（2）除了a装置中放入氢氧化钠溶液、b装置放入等量的蒸馏水外，其他条件都相同，这样做的目的是_____。

（3）步骤④中，能够溶解叶片中叶绿素的溶液是_____。

（4）实验结果：装置a中的叶片_____，装置b中的叶片_____。

【题目】预防“现代文明病”的有效措施是（ ）
A.避免接触患者，以防感染
B.锻炼身体，养成良好的生活习惯
C.随身携带急救药品
D.常吃保健药

（1）曾经在非洲肆虐的埃博拉病毒与图_____中的结构相似（填字母）都没有细胞结构，是由蛋白质外壳和_____构成。

（2）以上生物中真核生物有_____（填图中的字母代号）。

（3）图E是_____的形态结构图，与前四种生物在细胞结构上最主要的区别是_____。

（4）图中A、B、C都是多细胞真菌，生殖方式是_____，单细胞真菌是_____（填字母）。

（1）a、b、c、d四种生物的共同祖先是_____。

（2）在b和c二者中，与a生物亲缘关系最近的生物是_____。

（3）在地层里出现最早的生物是_____。

（4）据图可推测，c比a_____等。（填“高”或“低”）

（1）这一实验装置是美国科学家_____设计的。

（2）A装置里的气体相当于_____，与现在的大气成分相比，其主要区别是不含_____。

（3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界的_____，为其提供能量。

（4）沸水主要是为了产生_____，B装置里的液体模拟了_____，实验后可检验到其中含有_____等有机小分子物质。

（5）此实验表明：在生命起源的化学进化过程中，从_____生成_____是完全可能的。

（6）该实验初步证明了生命起源的第_____步。

A. 冷光灯--仿生技术 B. “多莉”羊的诞生--克隆技术

C. 做酸奶--灭菌技术 D. 培养抗虫棉--转基因技术

【题目】下列属于鱼类感觉器官的是（ ）
A.鱼鳍
B.鱼鳃
C.侧线
D.鱼鳞

（1）如图1甲图中，在一朵番茄花里既有雄蕊又有雌蕊，理论上，这样的花能够完成传粉的方式是__________。

（2）如图1乙图中，花完成其所有的重要的生理过程以后，不能够继续发育而枯萎凋零的是__________（填代表字母）。

（3）如图1丙图中，番茄果实是由乙图中__________（填名称）发育而成；当切开丙时，发现里面含有许多丁，丁应该是由乙图中的__________（填名称）发育而来的。

（4）如图1丁图中，丁结构的主要部分且被称为新植物幼体的是［ ］__________。

（5）如图2中i-1所示的四种植物的繁殖方式中，与番茄的生殖方式不同的是_______（填代表字母），该种生殖方式的优点是__________________________。

（6）你知道吃番茄可预防肝炎吗？我国科学家将乙肝病毒的DNA片段转入番茄内培育出了类似乙肝疫苗效应的番茄，这个事例说明基因和性状的关系是_________________。