A. 大熊猫 B. 褐马鸡

C. 扭角羚 D. 扬子鳄

A. 根瘤菌与豆科植物的细胞相比，结构上最明显的不同是没有成型的细胞核

B. 根瘤菌是一种常见的固氮微生物

C. 根瘤菌的营养方式为异养，而豆壳植物的营养方式为自养

D. 根瘤菌与豆和植物之间属于寄生关系

（1）每粒玉米都是由____________发育而来。

（2）将30粒经过清水浸泡的玉米种子平均分成3组，分别做如下处理：

几天后，第1组种子没有萌发，第2组种子萌发长成的幼苗纤弱，第3组种子萌发长成的幼苗健壮，这说明____________________________________。

（3）图一是玉米种子在萌发成幼苗过程中，细胞干重变化的曲线，其中BC段曲线上升的原因是幼苗进行了____________________________________。

（4）将一株玉米幼苗放入盛有清水的小烧杯中，在烧杯中滴加油滴，让油滴铺满水面，再将烧杯放入广口瓶中，盖上玻璃片，如图二所示。

①将该装置置于光下一段时间后，玻璃瓶内壁上出现了许多小水珠，这是由于植物体内水分通过叶片上的_____________散失到了体外。

②将该装置置于光下4小时后，将快要熄灭卫生香放到瓶口，观察到卫生香复燃，据此现象能够得出结论是_______________________________________。

③若要用此装置探究植物呼吸作用，应将装置置于__________________________环境中。

（5）图三是单株玉米光合作用强度与种植密度的关系曲线图，从图中可以看出，与D点相比，E点单株光合强度明显减弱，此图给我们的启示是，栽培农作物时要注意________________________。

A．③和④分别模拟胸廓和膈

B．①模拟的器官能使到达②的气体变得清洁

C．图甲模拟吸气过程

D．图乙模拟呼气过程，膈肌收缩，位置上升

（1）正确的实验步骤是：[________]→[________]→[________]→[________]→[_________]

（2）实验前对实验材料进行黑暗处理，目的是为了_________．

（3）实验选用的叶片，设置④目的是形成_________实验．把④处理过的叶片摘下进行⑤的操作，其目的是_________．

（4）把酒精处理过的叶片，用清水冲洗后，滴加碘液，其中变蓝色的是_________．

（5）分析实验结果，结论是：_________是光合作用的必需条件．

（1）叶片的结构包括_________、_________和_________三部分．叶片与外界进行气体交换的门户是[]_________，它的开闭受_________的控制．

（2）图中的②和④合称_________，其细胞内含有_________，是植物进行_________的主要场所，因此属于叶片中的_________组织．

（1）花、果实和种子是绿色开花植物的__器官．

（2）图中由①和②组成的结构是__．

（3）花粉从①中散发出来，散落到③的过程叫做传粉．花粉受到黏液的刺激萌发出花粉管，花粉管将精子送到胚珠内与卵细胞结合，该过程叫做__．

（4）桃的果实中，我们食用的部分是由__发育而来，种子是由__发育而来

（5）要形成果实和种子，必须经过__和__这两个过程．

（6）雌蕊由[3]__、[4]__、[5]__组成．

A. 绿色植物的光合作用需要二氧化碳

B. 绿色植物的光合作用释放出氧气

C. 绿色植物的光合作用需要水

D. 蜡烛的燃烧需要消耗氧气

（一）显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的结构及使用过程中观察到的图像，请具图回答：

（1）使用显微镜观察标本时，在视野中已经找到物象，但物象不清晰，应调节[ ]_____________使物象更清晰。

（2）乙图中的镜头能使视野中观察到细胞输入最多的镜头组合是_____________。

（3）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像。A图像效果欠佳，是因为出现了_____________。

（4）某同学发现口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的结构有区别，并通过图丁来表示它们的异同点，则图丁所示图中D区含有下列括号中①—⑦所示的哪些细胞结构？__________________________。（填标号：①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤大液泡 ⑥叶绿体 ⑦线粒体）

（二）以下是某同学为证明“唾液对淀粉有消化作用”制定的实验步骤：a.取一支试管，注入2mL浆糊；b.用凉开水漱口后，用小烧杯收集唾液；c.向试管内加入2mL唾液；d.往试管中滴加2滴碘液；e.将试管震荡后放在37℃温水中水浴10分钟；f.观察试管内浆糊颜色的变化。实验后，该同学得出“唾液能将淀粉分解成麦芽糖”的结论。对上述分析看出：

（1）实验步骤有两处错误，一是__________，缺乏说服力；二是两个步骤，顺序颠倒，应将__________对调。

（2）本实验“所得结论”存在的问题是____________________。

A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 细胞质 D. 细胞壁