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    【题目】观察如图，“→”表示血流方向，其中能表示毛细血管的是( )

    A. B.

    C. D.

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    【题目】下列不属于人体免疫器官的是（ ）
    A.胰腺
    B.扁桃体
    C.脾
    D.淋巴结

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    【题目】某生物小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友，可是却很难区分它们，请你根据所学知识，帮助他们解决问题：

    （1）A（蚯蚓）用______呼吸，B的发育特点是________，C用______呼吸，E用______呼吸。

    （2）A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有____________。

    （3）D与其飞翔生活相适应的身体特征是：身体呈流线型，____________，体表被覆羽毛等。

    （4）E特有的生殖发育特点是_______，

    （5）它与植食性生活相适应的牙齿结构特点是__________________，肉食性动物有发达的________，适于撕裂肉类。

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    【题目】气体在血液中的运输是通过____________________来完成的。组织气体交换实际上是通过血液循环中的________途径来完成的，经过此次气体交换之后，________血变成了_________血。

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    【题目】某同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如方框内所示，你认为她进行分类的依据是

    A. 脊柱的有无B. 体温是否恒定

    C. 呼吸方式的不同D. 生殖方式的不同

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    【题目】如图圆圈表示生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点不正确的是

    A.P可以表示用皮肤辅助呼吸B.Q可以表示生态系统的消费者

    C.E可以表示体内有脊柱D.F可以表示真正的陆生动物

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    【题目】如图是家鸽的呼吸系统示意图，下列说法正确的是（　　）

    A. ②和③都能进行气体交换

    B. 气体进入体内的途径是①→②→③

    C. ①是气管②是肺③是气囊

    D. 家鸽的呼吸方式是双重呼吸

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    【题目】剧烈运动后，我们除了会感觉呼吸频率加快之外，此时我们的心跳也会加快，脉搏也会加快，这说明我们人体内的组织器官消耗的________增多，促进了________的进行。

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    【题目】以下是某同学观察青霉时，对所看到结构的描述，不准确的是（ ）

    A. 伞状结构的顶端着生成串的孢子 B. 孢子的颜色为青绿色

    C. 直立生长的绒毛状菌丝 D. 直立菌丝的颜色为白色

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    【题目】如图是蝗虫的外部形态图。据图回答：

    （1）蝗虫的身体分一______、二______、三______ 三部分。

    （2）蝗虫有发达的运动器官，包括3对______，2对______，都着生在______，该部是运动中心。

    （3）蝗虫身体上的外骨骼，即是保护自己的“盔甲”，又能起到防止____的作用。

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