【题目】“小鱼长成大鱼”与下列哪一项有直接关系（ ）
A.细胞分裂
B.细胞生长
C.细胞分裂和生长
D.细胞质

【题目】制作人的口腔上皮细胞装片时，应在载玻片上滴一滴（ ）
A.蒸馏水
B.0.9%的生理盐水
C.清水
D.9%的生理盐水

（1）下列是制作人体口腔上皮细胞临时装片的步骤：

A．用消毒牙签从口腔侧壁处轻轻刮几下 B．盖上盖玻片

C．把牙签放在载玻片的液滴中均匀地涂抹几下 D．滴加碘液染色

E．在载玻片中央滴一滴清水

请用箭头和序号，写出制作人体口腔上皮细胞临时装片正确的操作步骤：____，以上操作步骤中有错误的是____（填字母），请修改此步骤_____。

（2）在观察过程中，无论她怎样努力，都不会看到下列____选项（填字母）所代表的结构。

A.细胞壁 B. 细胞膜 　 C．细胞质 D．细胞核 E. 液泡

（3）图中①②③④是李丽同学在观察中看到的图像，观察效果由①变成③，他应该向____移动装片。观察效果由③变成④，他应调节显微镜的_____（填字母序号）。要使观察效果由④变成②，他应该转动____，由低倍物镜换成高倍物镜。

（4）用10ⅹ目镜和40ⅹ物镜观察该细胞时，看到的细胞被放大了______倍；如果把物镜换成10ⅹ，那么在显微镜视野中看到细胞数目会______。（填“增多”或“减少”）

（1）中午，兴趣小组的同学看到有的塑料袋内壁上有一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的___作用；下午，兴趣小组的同学打开袋口，发现塑料袋内的气体可以使带火星的细木条复燃，这些气体来自植物的____作用；傍晚，兴趣小组的同学再次给植物套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮就打开袋口，发现塑料袋内的气体可以使燃烧的火柴熄灭，这些气体来自植物的_____作用。

（2）若要探究绿色植物的蒸腾作用，A、B、C三个实验装置中最合理的是图_____。若要证明叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官，应选取的实验装置组合是图_____。

（3）植物体蒸腾失水的“门户”是图D中的[____]_____，该结构主要分布在叶片的______表皮（填“上”或“下”）。

A．各种生物都是发展变化的，现代生物由古代生物进化而来的

B．生物从低等向高等发展

C．地球上曾经生活过许多生物

D．原始生命起源于非生命物质

A. 杜鹃 B. 蚯蚓 C. 细菌 D. 苍蝇

（1）在这个生态系统中，___是生产者，昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于__________。

（2）如图所示食物网中，共有____条食物链，其中最长的食物链中有____种生物。鸟与昆虫的关系是___________。

（3）通过调查，兴趣小组的同学们认识到:如果人们为了一时的经济利益，大量捕捉农田生态系统中的蛇、蛙、鸟，就会造成___、____的大量繁殖，从而破坏生态系统的平衡，所以他们呼吁人们:不要随意灭杀某种动物，因为，动物在维持______________中起着重要的作用。

A. ③为输导组织，起运输养料的作用 B. ②④为营养组织，能制造营养物质

C. ⑥为气孔，是植物蒸腾失水的“门户” D. ①⑤为上皮组织，具有保护作用

A. 繁殖后代B. 有新陈代谢

C. 由小长大D. 对外界刺激作出反应

媒体曾经多次报道，秋季候鸟迁徙的时候，有人半夜据守在候鸟迁徙必经的山头，张网捕捉或举杆拍打迁飞鸟类，对鸟类的多样性造成了极大的危害.有关部门对这些行为明文禁止，并依法进行了处置.同学们就此事进行讨论，并绘了一幅与鸟类生活相关的生态系统简图，说明保护鸟类的重要性，谴责了这种行为.分析回答:

（1）请你写出图中包含的食物链_________________________________

（2）若此生态系统被某种难以分解的有毒物质污染，则体内有毒物质积累最多的生物是_______；

（3）鸟类的体形呈流线型，这与它_____________生活相适应;

（4）鸟的筑巢、育雏等行为，从获得途径来看是一种_________行为.