（1）甲图为水螅结构示意图。水螅属于______动物。

（2）写出下列结构的名称：[1]______；[A]______。

（3）水螅由口排出食物残渣。图乙中[B]所指的一面为该生物体的______（填“背面”或“腹面”）。

（1）该小组走访了解鸟类资源，采用的科学研究方法是______（调查法、实验法）

（2）在观察鸟类的生活状态时，可使用的仪器是______（望远镜、显微镜）

（3）该小组对鸟类进行归类时，除依据形态结构特征外，还依据了______

（4）通过调查发现，该自然保护区的鸟类种数在逐年增加，说明______是保护生物多样性最有效的措施

（5）请将活动中记录的鸟类种数情况，按有迁徙习性和无迁徙习性两类，画出饼状图。

______

（1）A的身体由许多______构成，依靠______可区分它身体的前端和后端。

（2）B是一种农业害虫，它的身体分______三部分，体表有坚韧的______，既能支持、保护内部结构，又能有效防止体内水分蒸发。

（3）C生活在水中，用______呼吸，用______游泳，靠______感知水流和测定方向。

（4）D的身体呈______型，前肢变成______，它特有的呼吸方式是______

（5）E是哺乳动物，特有的生殖发育特点是______．

（6）A、B和C、D、E的主要区别是身体背部没有______．

A. 特异性免疫 B. 非特异性免疫

C. 自然免疫 D. 人工免疫

【题目】下列结构中，不与食物直接接触的是（　　）
A.口腔
B.肝脏
C.食道
D.咽

（1）鱼有许多适于水中生活的形态结构特征：

①体型呈______型，有利于在游泳时减少阻力；

②体表被覆______，在水中起保护作用；

③身体两侧有[_____]______，能感知水流；

④运动器官是_____，同时还起到平衡身体等作用。

（2）若在鲫鱼口的前部滴红墨水，你会看到鳃盖后缘流出的是红色墨水的现象，这说明鳞鱼的呼吸路径是从_____（填写呼吸器官名称）流向____（填写呼吸器官名称）。

A. 软体动物

B. 棘皮动物

C. 扁形动物

D. 腔肠动物

【题目】女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是（　　）
A.卵巢、输卵管
B.卵巢、子宫
C.子宫、输卵管
D.子宫、阴道

（1）甲、乙、丁共有的细胞结构为__________________________________，甲乙细胞结构的主要区别是__________________________________

（2）丙、戊都是病毒，它们结构简单，病毒只能寄生在活细胞中，戊是专门寄生在_____（填代码）细胞中的病毒，也叫噬菌体．

（3）放在桌子上的橘子会腐烂长毛，这是由图中的____引起的，原因是__________________________________

（4）丁在某些情况下可以产生用于治病的物质___________，如果是丙侵入人体或动物体容易引起人和动物患病，就不能用此物质来治疗，原因是__________________________________

（5）甲乙两种生物正在进行的生理过程分别为_____________________，戊能够产生繁殖新个体的重要结构是______________。