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【题目】如图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液)。纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。有关分析正确的是( )
A. ①为唾液,能将淀粉分解为葡萄糖
B. ②与③都只含一种酶,但酶种类不同
C. ④和⑤在口腔、胃、小肠都能发挥作用
D. x表示小肠,是a、b、c被吸收的主要场所
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【题目】下图为蛋白质、淀粉、脂肪的消化曲线图。下面相关说法正确的是( )
A. 与X消化有关的消化腺有唾液腺、胰腺、肠腺
B. C对应的结构不能吸收水分和无机盐
C. Y在口腔中的消化与肝脏的作用有密切关系
D. B不能消化食物但能吸收营养
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【题目】图表示植物细胞分裂和分化的过程。下列有关叙述正确的是( )
A. ②到③④⑤的过程中,细胞的数量增多
B. ①到②的过程中,变化最明显的是细胞核
C. ④⑤与①细胞中的染色体数量不同
D. ①②③④⑤的细胞都具有分裂能力
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【题目】下面是动物的分类示意图,请依图表回答问题:
(1)从体形看,绝大多数动物身体呈_______对称,这种体形使其运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食和御敌。
(2)图表中的A类应填_______
(3)有些动物带“鱼”字并不一定是鱼,如A、鲸鱼 B、鲨鱼 C、鱿鱼 D、鳄鱼,在图表中的“?”中你认为选择_______更合适。
(4)C类动物与乌龟相比,都能在水中和陆地上生活,但C类动物不能完全适应陆地生活,从生殖发育来看,其原因是_________________。
(5)某少数民族喜欢用某种动物的长骨做成鸣笛,你认为在以上所有举例的动物中哪种动物的骨最适合做成鸣笛?________
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【题目】______是所有生物共同的家园,也是地球上最大的生态系统。它的厚度大约有20千米左右,它包括____________的底部、水圈的大部和_______的表面。
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【题目】请辨认图中甲、乙、丙三种动物、并回答问题:
(1)甲既能在水中划水,又能在陆地活动,主要原因是其运动能力强,有四肢,________发达,趾间有蹼,既能跳跃又能划水.
(2)乙属于爬行动物,它是真正的陆地生活的动物,其身体结构、生活习性与生存环境是相适应的,比如,产卵在陆地上,卵表面有坚韧的_______起保护作用,摆脱了对水环境的依赖.
(3)分辨丙身体前后端的标志是_______(填序号);在观察丙的运动时,实验者在丙的体表涂了一层凡士林(不能透过水分和气体),丙会死亡,原因是_________________________.
(4)从身体结构角度分析,甲、乙与丙最显著的差异是甲、乙体内具有支撑身体的脊柱,属于______________动物.
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