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【题目】试管中加入花生油,再加入足量的人工配制的消化液,充分振荡后置于37℃的温水中,一段时间后,植物油被消化了.则配制的消化液最理想的一组是(  )

A. 唾液、胃液、肠液 B. 唾液、胰液

C. 唾液、胆汁 D. 胆汁、肠液、胰液

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【题目】如图所示是加入抗凝血剂的血液分层实验以及显微镜下的血细胞形态图,据图回答问题。

(1) 血液中运输养料和废物的是图甲中的[ ]__________,其主要成分是_________

(2)氧气进入血液后,主要由图乙中的[ ]__________来运输,存在于图甲的_______(填数字)部分。

(3)能吞噬病菌的血细胞是图乙的[ ]_________,能止血和加速凝血的血细胞是图乙的[ ]_________

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【题目】下列关于评价健康的说法中,正确的是()
A.肌肉发达,运动能力强,是健康的标志
B.没病没灾,是健康的标志
C.食欲好,吃得多,睡得好是健康的标志
D.在身体、心理方面和社会适应能力方面都处于良好的状态是健康的标志

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【题目】不经过化学消化就能被小肠吸收的一组营养物质是(  )
①食盐②淀粉③葡萄糖④维生素⑤芝麻油.
A.①③④
B.③④⑤
C.②④⑤
D.①③⑤

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【题目】为研究动物的行为,某同学进行了小鼠走迷宫获取食物的实验,下面表格中的数据是该同学的实验记录;甲图为“迷宫”示意图;乙图为实验中小鼠找到食物所需时间的柱形图,请回答下列问题:

(1)请在乙图中绘出小鼠第三次找到食物时间的柱形图。_______

(2)从行为获得的途径来看,小鼠走迷宫获取食物的行为属于_____________行为,通常小鼠找到食物后会发出一种叫声,引来其他小鼠,这种叫声起到了传递_____________的作用。

(3)在上述实验中,若把小鼠换成蟑螂,蟑螂难以在短时间内找到食物,说明动物越_____________,学习能力越强,这种学习能力的强弱是由动物体内的______决定的。

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【题目】病毒这一类生物与其他生物的主要区别是病毒

A不能独立生活

B没有叶绿体,不能制造有机物

C没有细胞质和细胞核

D十分微小,不具备细胞结构

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【题目】下图是肾单位结构模式图,表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质质量分数比较表(数据单位是克/毫升)请回答问题

(1)图中1中与4中的两种液体相比较,4中不含_______________________。表的样品_______就是从4中抽取的液体。

(2)流过5以后的液体与4中的液体相比较,不含_________

(3)流过6以后血液与1相比较,__________和氧气明显减少。

(4)尿液形成的过程包括:通过________作用形成原尿,再通过_________形成尿液 。

(5)如果尿液中含有蛋白质,说明左图中[ ] ______发生异常。

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【题目】如图为人体的血液循环示意图,根据所学知识回答问题:

(1)写出图中各结构的名称A__________ G__________

(2)人体的血液循环途径包括_______和体循环,其中体循环开始于[ ]__________,结束于[ ] ___________

(3)在心室与动脉之间具有___________,作用是________________

(4)某人患有急性肠炎,在上肢静脉注射药物,药物需流经心脏____次,流经心脏四腔的先后顺序为_____________(用图中数字和箭头表示).

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【题目】下面图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图二是人体内的气体交换示意图,请据图回答问题:

(1)图一中表示呼气过程的是曲线___________段;呼气时肋间肌和膈肌都处于__________状态,此时胸廓的前后径和左右径均变__________ ,本次呼吸中, 呼气结束的那一瞬间是坐标中的_____________点,此时肺内气压与大气压的值___________

(2)图二中1过程表示________________________,是通过______________实现的。

(3)体内的气体交换包括[ ]___________________和[ ]___________________,是通过_______________完成的。

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【题目】在南极,科学考察队员发现一只掉入水沟的幼年企鹅,如不及时施救,有可能出现生命危险。根据《南极条约》倡导的原则,考察队员不应该

A. 及时人工施救 B. 引导成年企鹅施救

C. 给予一些事物,延长他的生命 D. 不予理会

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同步练习册答案