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【题目】小阳同学学习了有关酵母菌发酵的知识,对发酵现象产生了兴趣.在家做了如图所示的实验:将两个矿泉水瓶分別编为甲瓶和乙瓶,甲瓶装入3克干酵母、10克白砂糖、100毫升水,乙瓶装入3克干酵母、100毫升水,将两瓶放置在冰箱的冷藏内4小时.则( )
A. 该实验的变量是温度
B. 两瓶的小气球都不能鼓起来
C. 该实验说明酵母菌能将白砂糖分解
D. 若甲的小气球鼓起来可说明酵母菌代谢产生了氧气
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【题目】泌尿系统的主要功能是排出机体代谢中所产生的各种废物、多余的水分和无机盐。通过泌尿系统的作用,可以使血液得到净化。图1、图2分别是血液循环示意图与肾单位结构示意图,请分析回答下列问题:
(1)图1中,人体各处细胞代谢活动产生的废物,通过下腔静脉到达心脏的[1]_______,经过肺循环后,再由[5]_______泵出,沿[3]主动脉→肾动脉→入球小动脉到达图2中的[a]______________。
(2)血液中的尿素、尿酸、葡萄糖、水、无机盐等通过滤过作用在图2的[b]_______处形成原尿。滤出的原尿流经[c]肾小管时,其中的_______被重吸收到[d]_______而返回血液,肾小管中剩余的液体最终形成尿液。
(3)尿的形成是连续的,而尿的排出是间歇的,其原因是膀胱具有_______的作用。
(4)肾炎患者的尿液中会出现红细胞、蛋白质等。根据肾脏的结构分析,其发生病变的部位可能是_______。
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【题目】关于下面各图说法错误的是( )
A. 图①、②分别是植物细胞、动物细胞结构示意图
B. 图①与②的主要区别是①有细胞壁、液泡和叶绿体等,而②没有
C. 图③也是一个细胞,它有细胞壁,有成形的细胞核
D. 图④生物是营寄生生活,没有细胞结构但有自己的遗传物质
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【题目】从体内抽出少量血液,放在试管里,加人少量的柠檬酸钠的作用是( )
A.加速血液凝固
B.防止血液凝固
C.使血细胞与血浆分开
D.破坏血液中的血细胞,加速其凝固
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【题目】食物中含有多种营养物质,其中的淀粉、脂肪和蛋白质等大分子营养需要先经过消化系统的消化,才能被人体吸收利用。请根据所学知识回答下列问题。
(1)如图为人体消化系统结构示意图,如图为淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中消化过程示意图。
①如图中蛋白质开始被消化的部位对应图l中的结构是[ ]_______,物质X代表________。
②如图所示结果可以说明食物消化的主要场所是[ ]_______(填如图中序号和结构名称)。根据如图说明此部位适于消化的特点是_______(写出1点),同时它也是人体吸收营养的主要器官,与其吸收功能相适应的结构特点有_______(写出2点)。
(2)小刚同学提出疑问:食物中的大分子营养物质为什么要先进行消化,才能被吸收呢?他设计了如下的实验进行研究。
实验装置及部分操作如图所示。一段时间后,取4支试管,编号1-4,从A的玻璃管、A的烧杯、B的玻璃管、B的烧杯中各取2毫升液体,分别加入到1-4号试管中。处理过程及结果见下表。
如图 实验装置(玻璃纸模拟细胞膜)
①比较1、2号试管的结果,可以说明_______。比较3、4号试管的结果,可以说明______。
②如果向A组玻璃管中再加入一定量的淀粉酶和麦芽糖酶,一段时间后,取2毫升A烧杯中的液体置于5号试管中,加入2毫升本尼迪特试剂并沸水浴加热,可预测实验结果为_______。
③请结合上述实验结果,回答小刚的质疑。______________。
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【题目】人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中,颗粒性物质会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题。
(1)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过,还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以_______,使到达肺部的气体清洁和湿润;黏膜中还分布着丰富的毛细血管,可以使吸入的空气变得_______。
(2)吸气时,肋间肌和膈肌_______,胸廓的容积扩大,肺内气压_______(选填“小于”或“大于”)大气压,外界气体进入肺。
(3)图1为支气管与肺泡结构示意图,图2为肺泡的局部剖面图。
①据图可知,肺泡外包绕着毛细血管。从结构上分析,有利于肺泡与血液进行气体交换的特点是,肺泡壁和毛细血管壁均_______。
②血液与肺泡进行气体交换后,其发生的变化是:_______,然后通过_______流回左心房。
(4)尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘(灰尘),并在肺泡处积存,引起肺部纤维化,肺泡弹性下降,导致_______(从以下选项中选择字母填写,多选)过程受阻,使呼吸困难逐渐加重。
a. 肺与外界的气体交换 b. 气体在血液中的运输c. 肺泡与血液的气体交换 d. 血液与组织细胞的气体交换
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【题目】下图为某人饭后四小时内血糖含量的变化曲线。下列叙述不正确的是
A. 人体的正常血糖含量为80-120毫克/100毫升
B. BC段血糖含量上升是因为食物中的葡萄糖被吸收进入血液
C. C点血糖含量略高于正常值,是糖尿病的表现
D. CD段血糖含量下降是因为胰岛素分泌增加
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