A.B.

C.D.

蚂蚁是社会性生活的昆虫。蚁后与雄蚁交尾后，可在体内储存精子并选择性受精。蚂蚁的发育过程如下图所示：

觅食以及觅食后的交流对蚂蚁至关重要。蚂蚁的脚上有钩状物，有了这些小小的钩状物，它们就没有去不了的地方了。蚂蚁头上有一对触角，触角能灵敏感知到化学信息。例如，一只蚂蚁如果找到食物，自己搬不动，它会立刘返回蚁巢，一边走一边从腿部和肛门分泌出一种外激紊，在路上留下记号。等回到巢里，通过交流，其他的蚂蚁通过触角感知到了这种气味，就会跟着气味找到食物。蚂蚁可以寻找并分辩各种气味。此外蚂蚁可以通过各种物理信息进行通讯。例如用声音进行通讯，主要有摩擦、敲打两种发声方式，发出的声音有报警、召集等多种信息；蚂蚁也可以利用身体接触进行通讯，主要有轻拍、轻抚等方式，有时以前脚轻摸同伴的上唇，同伴就会吐出流质食物供应。

林地蚂蚁是英国境内最大的本土蚂蚁物种，擅长侵略领地，它们经常攻击和驱赶某一区域的蚂蚁种群。林地蚂蚁还具有一种特殊“御敌本领”——朝向空中喷射臭味酸液抵御掠食者的攻击。蚁鴷是啄木乌科的一种鸟，以长舌舐食地上的蚂蚁或树上的昆虫，能对蚁巢造成严重破坏。当林地蚂蚁感觉到上空有来自蚁鴷等大型掠食者的威胁时，它们将喷射臭味酸液进行抵御，从而吓退掠食者。

结合文章内容，回答下列问题：

（1）蚂蚁的受精方式为_______；雄蚁发育的起点是_______；与蝗虫相比，蚂蚁的发育过程经历了不食不动的_______时期，属于________变态发育。

（2）从材料中可以看出，蚂蚁之间可以通过________信息、_______信息等来完成彼此之间的通讯。

（3）蚁鴷舐食地上蚂蚁属于下列行为中的_____（填字母），林地蚂蚁向空中蚁鴷喷射臭味酸液属于下列行为中的______（填字母）。

A攻击行为 B.互助行为 C.防御行为 D.摄食行为

（4）上述行为是生来就有的，属于_______行为，从进化的角度看，这是长期________的结果。

材料一：科学家发现，维多利亚水母能够发出荧光是因为体内存在荧光蛋白。后来找到了控制该蛋白合成的基因——DNA分子上一段长度为5170个碱基对的片段。

材料二：研究者利用转基因技术将荧光蛋白基因转入猴子体内，成功培育出转基因猴安迪。在紫外线照射下，它的脸、耳朵、手掌等毛发稀疏的部位呈绿色。

材料三：经研究，染色体与DNA关系如下围所示：

材料四：人类与三种动物的基因相似程度如下表。

请回答下列问题：

（1）由材料一可知，基因是一段包含遗传信息的______分子。基因能够控制生物的______。

（2）分析材料二得出，安迪毛发稀疏部位发荧光的性状________（可以/不可以）遗传给后代。

（3）一般情况下，每种生物体细胞内③的形态与数目都是________（不一定/一定）的。请综合材料一和材料三信息，将基因、染色体、DNA的关系按从大到小的顺序排列：_______、_______、_______。

（4）由材料四可知，人类与__________有较近的亲缘关系。

（1）设计这个实验的科学家是（______）。

A．达尔文 B．袁隆平 C．巴斯德 D．林奈

（2）打断“鹅颈”后，瓶内的肉汤腐败的原因是在于空气中的________________进入瓶内。

（3）“鹅颈瓶”实验证实了细菌不是___________________的，而是________________。

（4）以该科学家名字命名的“巴氏消毒法”是保存下列哪种食物的常用方法？ （______）

A．蘑菇 B．牛奶 C．果脯 D．腊肉

【题目】当猫处于黑暗处时，眼睛的变化（　　）
A.瞳孔放大
B.视网膜不可以成像
C.瞳孔缩小
D.光线不能通过角膜

（1）取一滴酵母菌培养液，滴在载玻片上，盖上盖玻片，用显微镜观察，就能看到一个个椭圆形的细胞，细胞中有明显的__，这就是酵母菌。

（2）在盖玻片的一侧滴一滴__，用吸水纸从给另一侧吸引，对酵母菌进行染色，在显微镜下能看到酵母菌细胞中染上颜色的细胞核和淀粉粒，有的细胞上长出大小不同的突起，这是酵母菌在进行__。

（3）和酵母菌一样，霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有__，都属于真核生物。

（4）和细菌一样，真菌细胞内也没有__，只能利用现成的有机物生活。

（1）根据图形，①表示的是__，②表示的是__。

（2）当人体处于屈肘动作时，①处于__状态，②处于__状态。

（3）身体之所以能够产生屈肘动作，除了和运动系统有关外，还受到__系统的控制。

（1）鱼适应于水中生活的呼吸器官是__，该器官的结构特点是由许多鳃丝构成，内含丰富的__血管。

（2）蛙的幼体生活在水中，用__呼吸；成体可生活在陆地上，用__呼吸，__辅助呼吸。

（3）鸟的呼吸器官是[③]__，[__]__可辅助呼吸，以适应飞行生活。

A. 合欢和紫檀B. 合欢和菜豆C. 绿豆和菜豆D. 绿豆和紫檀

A．细胞

B．组织

C．器官

D．系统