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【题目】阅读下面的资料回答问题:
呼吸是生物的基本特征之一,下图中各种动物依赖各自不同的结构从外界获取氧气、排出体内产生的二氧化碳。据图回答下列问题:
(1)单细胞动物A用_____与外界进行气体交换;在制作临时装片观察它时,要用吸管吸取表层培养液,原因主要是____。
(2)观察B时,要用湿棉球轻擦体表使其保持湿润,其原因是_____。
(3)鱼是如何在水中完成呼吸的?某实验小组利用BTB指示剂遇二氧化碳由蓝变黄的特性。在鱼口上方滴了一滴BTB溶液,发现从鱼鳃盖后缘流出的溶液变成了黄色。对实验现象的解释是_____。
(4)青蛙属于两栖动物,幼年必须在水中,用_____呼吸;成年可在陆地上生活,用_____呼吸,但该结构简单,还需要_____辅助呼吸。
(5)探究鸟类适于飞行生活的形态结构特点时,发现E具有完善的呼吸系统,其身体里有发达的_____辅助呼吸,并与_____相通,使飞行时每呼吸一次能在肺里进行两次气体交换,大大提高了氧气的摄入能力。
(6)综上所述,在动物的进化历程中,呼吸的结构和功能逐步完善,体现了动物在结构上的进化趋势是______。
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【题目】如图所示装置是模拟膈肌运动的示意图,箭头代表运动方向,请回答下列问题。
(1)表示呼气的是______图。
(2)图中②代表的器官是______。
(3)图中③代表_____,胸廓容积的扩大和缩小与它的运动有关。在吸气时,其位置______(填“上升”还是“下降”),使胸廓的上下径______(填“增大”或“缩小”)。
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【题目】某生物小组在进行“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验时观察到如图所示图象请分析回答下列问题:
(1)本实验应选取尾鳍色素______的活小鱼、原因是_______。
(2)显微镜下观察小鱼尾鳍时,用湿布或脱脂棉包裹小鱼的部位应是______。
A.头部 B.尾部 C.躯干部和鰓部 D.躯干部
(3)图二中的数字_____所指的是毛细血管,作出这一判断的依据是_______。
(4)实验后,应将小鱼______。
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【题目】下图为男女生殖器官图,根据图中编号及所指部位,回答问题。
(1)进入青春期后,男女性在外貌、体征方面也出现差别,这些特征统称为_____,这些特征的出现与[____]_____和[____]_____的发育有关。
(2)伴随性器官的发育成熟,男孩会出现_____,女孩会出现月经现象。
(3)精子与卵细胞在[____]_____内形成受精卵,受精卵的形成标志着一个新生命的开始,怀孕后胎儿与母体进行物质交换的场所是_____,胚胎发育的主要场所是[____]_____。
(4)胎儿发育到280天左右时,会经过⑧从母体内产出,这一过程叫做_____。
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【题目】下图是部分生物的生殖发育示意图,请据图分析回答:
(1)观察A、B、C的发育过程,可以看出,它们都是由_____发育成新个体的。B图所示的个体发育过程中,B中有而A中没有的发育时期是_____;B图所示的个体发育过程属于______;两者都有蜕皮现象,原因是_____。
(2)C的发育特点是_____。
(3)D、E显示的生殖方式分别是_____、_____,尤其是后者大大提高了后代的成活率。(填“卵生”或“胎生”)
(4)对比A、B、C、D、E和F的生殖方式,F属于____生殖,F图所示的方式要想成功的关键是_____。
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【题目】下图是鸡的受精卵及其胚胎发育的结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图(一)中3和图(二)中7的结构名称是_____,作用是_____。
(2)图(二)中的[ 6 ]是由图(一)中的[____]_____发育而来的,该结构与_____和_____共同构成卵细胞。
(3)两图中[____]_____内充满空气,为胚胎发育提供氧气。
(4)下列四种动物中,与鸡的生殖方式最相近的是(______)
A.蝗虫 B.青蛙 C.鳄鱼 D.鲳鱼
(5)鸟卵产出后,胚胎发育暂时停止,其主要原因是_____。
(6)雏鸡属于_____,出壳后不久,就能随亲鸟觅食。
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【题目】在温暖环境中久放的萝卜会逐渐出现空心现象,重量也明显减轻,其主要原因是( )
A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分
B.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物
C.被周围的细菌和真菌等分解者分解
D.萝卜细胞的生命活动停止
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