（1）如图一所示，《动物世界》有这样一段解说词：“为了争夺配偶而大打出手是动物界司空见惯的事情．美洲驼鹿在每年的三四月间都要进行这种内部较量，获胜的雄鹿可以占有整个鹿群的所有雌鹿，尽情地和它们交配，而失败的雄鹿就只能独自离开鹿群，孤独地四处流浪．”这体现出了生物之间的_________，反映出了动物的_________行为．

（2）如图二所示，我市枣花盛开的时节，一只只金黄色的小蜜蜂在枣林间“嗡嗡”飞舞．这体现了动物在生物圈中的作用是_________，蜜蜂的各种舞蹈体现的是蜜蜂之间的_________．

（3）如图三所示，老鹰在天空中翱翔，鹰的_________特别发达，有利于牵动翅膀扇动．

（1）呼吸系统的主要器官是____，呼吸道由____组成（填序号）。

（2）肺泡的数目很多，外面缠绕着丰富的____和弹性纤维，肺泡壁和毛细血管壁很薄，肺泡的这些结构特点都有利于进行____。

（3）图乙中①表示____，进入血管后和____中的血红蛋白相结合，经运输最终进入组织细胞内分解有机物为生命活动提供____，同时释放的②____由血浆运输。

（4）人体内的气体交换包括A____和B____两个过程，经过A过程血液就变成____血。

（5）肺与外界的气体交换是通过____实现的，肋间肌和膈肌____时，胸腔增大肺扩张，在大气的压力下空气进入肺，完成吸气。

【题目】分类的最基本单位是（ ）
A.种
B.纲
C.门
D.属

(1)动物的运动有许多形式，如A鱼类可依靠尾部和躯干部的摆动以及[ ]__________的协调作用游泳；B昆虫大多依靠翅飞行，依靠足爬行，有的还能跳跃；C鸟的前肢进化成了[ ]________，可自由飞行，后肢适于行走，奔跑或攀缘等;D人类主要依靠________、肌肉和关节的协调配合，完成各种精细而灵活的动作。

(2)动物的运动器官有许多共同的结构特征。如：a.多具有发达的肌肉，能为运动提供动力；b.多具有牢固的支持和附着结构，如昆虫体表的_____________ 、鸟类的龙骨突、人类四肢的骨骼等；c.多具有便于灵活运动的分节和支点，如蝗虫的足分节、人的四肢有许多[ ]__________________________。

A. 细胞一组织一器官一植物体 B. 细胞一组织一系统一植物体

C. 细胞一器官一系统一植物体 D. 细胞一器官一组织一植物体

A. 在A、B、C三处放置食物，小鼠走迷宫用时会减少

B. 小鼠一旦学会走迷宫，就不会忘记

C. 小鼠用时越来越少，说明其学习能力越来越强

D. 若用不同的小鼠做实验，次数可能会不同，说明学习行为受遗传因素的影响

A. 生来就有B. 由生活经验和学习获得

C. 有利于生存与繁殖D. 能伴随动物一生

【题目】发现ABO血型的人是（ ）
A.达尔文
B.卡尔．兰德斯坦纳
C.李时珍
D.华佗

A. 胚轴 B. 胚芽 C. 胚乳 D. 子叶

【题目】噬菌体属于下列哪一种病毒（ ）
A.人体病毒
B.植物病毒
C.动物病毒
D.细菌病毒