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【题目】番茄俗称西红柿,果实营养丰富,生食、熟食均可,是全世界栽培最为普遍的果菜之一。请结合图回答下列问题:
(1)写出构成番茄植物体的结构层次________。
(2)番茄植株在生长期出现了植株矮小、叶片发黄现象,农民伯伯采取的措施是追施氮肥,如果一次施肥过多,会造成 “烧苗”,其主要原因是________。
(3)番茄果实的形成,必须经历图中②→③两个重要的生理过程,过程③是在(C)________内完成的;当切开④时,发现里面含有许多⑤,⑤的________发育成①的茎和叶。
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【题目】如图是用显微镜观察人血涂片时看到的图象,请据图回答:
(1)图中①_____可运输氧,理由是其内具有容易与氧结合的_____:而它在显微镜下观察时发现周围部分颜色较深而中间颜色较浅,这是由于其形状呈_____。
(2)图中[_____]能够穿过毛细血管和吞噬病菌。
(3)形状不规则,没有细胞核,在低倍镜下一般不易看到的是_____。
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【题目】如图是“探究溶液浓度的大小对植物吸水的影响”实验.取两个大小相同的萝卜,各从其顶部向下挖一个大小一样的洞.在图1中的萝卜洞内装浓盐水,在图2中的萝卜洞内装等量的清水,过一段时间后观察现象.下列有关叙述正确的是( )
A.图1中的萝卜会变硬,洞里的水会变少
B.图2中的萝卜会变软,洞里的水会变多
C.细胞失水时水分子依次经过的细胞结构是细胞壁→细胞膜→细胞质→液泡
D.当细胞液浓度大于周围的溶液浓度时,细胞吸水
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【题目】某同学设计了如图所示的装置(瓶中植株未经暗处理).下列描述中正确的组合是( )
①此装置可验证植物的光合作用产生氧气
②此装置可验证植物的呼吸作用产生二氧化碳
③丙内石灰水保持澄清
④丙内石灰水变浑浊
A.①③B.②③C.①④D.②④
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【题目】如图为某生物细胞的结构示意图,部分结构已标出其名称,据图判断下列说法正确的是( )
A. 人体大多数细胞也具有结构①和⑤
B. ①产生的气体可以被②利用,②产生的气体可以被①利用
C. 图示细胞构成植物的营养组织,④中的成分全部是水
D. 细胞分裂时,首先细胞分裂成两部分,然后结构③分裂成两个,其中的一个进入另一细胞中
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【题目】生物圈是人类和其他各种生物的共同家园,但由于人类对自然资源的不合理利用,引起了生态环境的急剧恶化。如何保护生态环境,实现可持续发展,已成为人类面临的最紧迫、最现实的问题。图是一个森林生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:
(1)若要构成完整的森林生态系统,除食物网中所示成分以外,还应添加的生物成分是_____。
(2)以上生态系统中,兔与鼠之间属于_____关系,如果人们过度捕杀兔和蛙,最终会破坏生态平衡,这说明了生态系统的_____能力是有限的。
(3)太阳能是所有生物生命活动的能量来源,在生态系统中,能量是沿着_____依次流动的。
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