科目: 来源: 题型:
【题目】关于向日葵、猫的结构层次,正确的是( )
A.植物体﹣器官﹣组织﹣细胞
B.植物细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣个体
C.动物细胞﹣组织﹣器官﹣个体
D.细胞﹣组织﹣器官﹣系统﹣动物
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】某学习小组利用如图所示装置进行“测定花生种子所含能量”的实验。据此请分析回答:
(1)测量花生种子燃烧放出热能时,为获得较为准确的测定 结果,什么时候将燃烧后的花生种子从锥形瓶下移开,并记录温度计上显示的温度呢?经过讨论,他们形成了以下三种意见,其中最为科学合理的是_____(填字母)。
A.火焰熄灭时 B.温度计显示的温度不再升高时 C.花生种子灰烬凉透时
(2)他们称量一粒干燥花生种子的质量为0.7克,其充分燃烧后,锥形瓶中的50mL水从15℃升高到了37℃(1mL水每升高1℃,需要吸收4.2焦的热能),则测定的花生种子的 热量值是_____焦。
(3)为避免只做一次实验可能出现误差,该学习小组需要设置____实验。取各组___作为实验结果。
(4)花生种子实际所含的能量应_____(填“小于”或“大于”)测定的热量值,产生这一差别的主要原因是_____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是人体排卵、受精和怀孕的示意图。请据图回答:
(1)女性生殖系统的主要生殖器官是[___]____,能产生___和分泌___激素。
(2)人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞结合和胚胎 发育的过程,其中精子与卵细胞的结合形成__,不 断进行分裂,逐渐发育成____,并植入子宫内膜,这 就是怀孕,胎儿在母体内发育所需要的营养物质和氧通 过脐带和_____从母体获得。
(3)成熟的胎儿通过阴道从母体内产出,这一过程叫做_____。
(4)胚胎发育到第_____周左右,开始呈现人的形态,这时的胚胎叫做胎儿,大约_____周 的妊娠结束后,胎儿发育成熟,通过阴道从母体产出,婴儿诞生了。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图是血涂片在显微镜下的一个视野图。
(1)血液的颜色主要决定于图中的[___]红细胞。
(2)成熟的红细胞____(填“有”或“没有”)细胞核,细胞中含有血红蛋白,具有运输_____和部分二氧化碳的功能。
(3)当人体某处受伤出血时,具有止血和凝血作用的是[___]血小板,若伤口受病菌感染发炎,数量明显增高的是[②]____。
(4)小红经常面色苍白,容易疲劳,经血液化验,红细胞的数量为3×1012个/L(女子正常值为4.2×1012个/L),据此判断可能患有____症。平时应该多吃含____和___丰富的食物。
(5)能穿过毛细血管壁,聚集到受伤部位,吞噬细菌的是[___]白细胞。
(6)具有运输养料和废物功能的是[④]____。
(7)输血应以输___为原则,若血型不同,混合时会凝集成团的是____。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】八年级生物学把我们带进了各种各样的动物世界,依据动物由简单到复杂、由水生到陆生的学习顺序小明联想到数轴 ,他把下图几种常见的动物画在“动物轴”上,据“动物轴”回答下列问题:
(1)A动物的呼吸结构是_____。B的体表有____,适于陆地干燥环境生活。
(2)C的呼吸器官是____,适于水中生活。为其在水中游泳提供动力的_____。
(3)比较B和A两种动物,它们身体的共同特点是___;动物 B 在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是__。
(4)“动物轴”上属于真正的陆生脊椎动物的有哪些_____(请填图中字母代号并填完整),原因是_____。
(5)图中有辅助呼吸结构的动物类群是_____(请填图中字母代号并填完整)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】比较、分析、归纳是学习生物学的重要方法。右图是对几种动物异同点进行的比较归纳,圆圈表示三种生物本身具有的特点,重合部分则表示它们的共同特点,下列有关叙述正确的是( )
A.E可以表示体表有鳞片覆盖B.P可以表示在陆地上产卵
C.F可以表示用肺呼吸D.Q可以表示体内有脊柱
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】下图是显微镜下观察人血涂片的一个视野图(3指血浆),下列说法正确的是( )
A. 1数量最多,具有运输氧的功能
B. 2数量过少时会造成人体贫血
C. 血液的颜色主要取决于3
D. 4形状不规则,能够吞噬病菌
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com