（1）生态系统的生产者是图中_____，能利用二氧化碳和水，通过[__] _____作用制造有机物。

（2）制造的有机物一是通过自身的呼吸作用变成二氧化碳和水，返回无机环境；二是通过食物链进入图中_____体内，通过[__] _____作用返回无机环境；三是生物体的遗体和排出物通过图中_____（在生态系统中扮演着_____的角色）的分解变成_____（写具体的物质）返回无机环境，供植物利用。

【题目】从结构层次上看，枇杷和人体最大的区别是人体具有（ ）
A.系统
B.器官
C.组织
D.细胞

（1）图中最短的一条食物链是：禾谷类→_______→鹰，属于生产者的是_______。图中食虫鸟与昆虫的关系是______（选填“捕食”或“竞争”）。

（2）从生态系统的组成部分来看，图中没有标出的生物部分是_______。

（3）影响该生态系统的非生物因素有_______（只填写一个答案，合理即可）。

（4）由于农田周边的树木大量被砍伐，食虫鸟的数量骤减，昆虫数量剧增，造成农作物减产，这说明生态系统所具有的______能力是有一定限度的。

（5）在生物圈中有多种多样的生态系统，美丽的“红海滩”，属于_______（填选项字母）。

A．海洋生态系统 B．淡水生态系统 C．湿地生态系统 D．农田生态系统

（6）素有“地球之肺”和“ 绿色水库”之称的是_______。

A．海洋生态系统 B．淡水生态系统 C．湿地生态系统 D．森林生态系统

【题目】枇杷细胞中控制生物发育和遗传的信息主要储存在（ ）
A.细胞膜
B.细胞质
C.细胞核
D.线粒体