（1）淀粉被彻底消化后形成的物质c是______

（2）a、b分别为进、出肺泡的气体，下列说法正确的是______

A．a为氧气，b为二氧化碳

B．a、b相比，a中含较多二氧化碳，b中含较多氧气

C．a、b相比，a中含较多氧气，b中所含二氧化碳含量比a多

（3）过程（二）中，氧气进入________细胞内与________________结合。

（4）物质c在细胞中彻底氧化分解以获得能量的过程是在细胞的________中进行的。

A．叶绿体 B．线粒体 C．细胞核 D．液泡

（5）经过过程（三），血管中d、e两处的血液分别为_________、________。

A.由细胞构成

B.能进行光合作用

C.有根、茎和叶的分化

D.能利用种子繁殖

（1）A、B、D分别是______系统、______系统、______系统．

（2）在A系统内，①过程称为__________ ，完成①过程的主要器官是__________。

（3）在血液循环系统中，为血液流动提供动力的器官是______，血液与组织细胞进行物质交换的血管是_______。②过程通过____________实现的；③过程通过 _______________实现的。

（4）D系统中，形成尿液的器官是______．图示中的排泄途径共有______条．

（5）葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下，氧化分解释放能量，供细胞生命活动的利用，该过程叫_____________作用。

（1）提出问题：蝌蚪的生长发育需要空气吗？

（2）作出假设：__________________________。

（3）实验设计装置如图：

①该对照实验的变量____________。

②图中实验应改进的是_____________________。

（4）如果甲烧杯中的受精卵死亡，乙烧杯中的正常生长发育，你得出的结论是______________。

（5）如果在你家乡青蛙的数量日渐减少，你建议___________________________。

【题目】下列属于无性生殖的是（ ）
①扦插②嫁接③压条④播种⑤组织培养．
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②③④

（1）推测图中A、B所代表的生理活动：A是___________作用、B是___________作用． A、B两个过程中，能够降低大气二氧化碳含量的是___________． 以下叙述不符合事实的是

A．碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡

B．碳﹣氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%

C．人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放

D．植物的光合作用吸收二氧化碳，有利于生物圈中的碳﹣氧平衡

（2）在维持生物圈碳﹣氧平衡方面，人类可以做些什么？___________．

【题目】人们常用栽种蒜瓣的方法来繁殖大蒜，下列与之繁殖方式相同的是（ ）
A.扦插的柳条发芽
B.黄豆发芽
C.小麦种子发芽
D.蚕豆发芽

（1）胚的组成包括_____（填图中序号）。与玉米种子的胚相比，图一所示菜豆种子结构的胚中［_____］_____是两片，而玉米种子只有一片。

（2）图二中的c将来发育形成图三中的［_____］_____ 。

（3）图一种子萌发时，首先突破种皮的是［_____］_____，消耗的营养物质主要来自子叶。

（4）绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡，制造有机物，都是与光合作用分不开的。请你帮该同学书写出光合作用的正确的文字表达式_____。

【题目】卷柏又名“长生不死草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力．卷柏有真正的根、茎、叶，靠孢子繁殖后代，据此判断卷柏属于（　　）
A.原核生物
B.藻类植物
C.苔藓植物
D.蕨类植物