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【题目】某生物兴趣小组在“观察小肠的结构”时采用了下面的方法与步骤,小肠的解剖结构如图所示,据题意回答下列问题:

(1)剪取2-3cm小肠,冲洗干净。用解剖剪把小肠______,放入盛有______的培养皿中。

(2)先用肉眼观察小肠壁的内表面,发现有许多环形的______,再用放大镜仔细观察,发现小肠的内表面有一层绒毛状的突起,叫做______

(3)小肠是消化食物和吸收营养物质的主要器官,小肠适于吸收营养物质的结构特点有:______

(4)小肠内用于消化食物的消化液有:____________、胆汁。由胆汁参与的消化属于______性消化。

(5)营养物质通过消化道壁进入循环系统的过程,叫做吸收。在食物的营养物质中,不需要经过消化,小肠就可以直接吸收的物质是______

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【题目】动物是人类的朋友,人类的生活与它们息息相关。    ( )

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【题目】如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

1)图中都由两部分构成,两端是白色的_____,中间是红色的_____

2)图A表示_____动作,图B表示_______动作。表示______,在图A中处于_____状态;表示_______,在图B中处于_____状态。

3)当你双手自然下垂时,感觉到比较轻松,是因为均处于_____状态。

4)屈伸肘动作符合杠杆原理,起到支点作用的是______

A.关节 B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼

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【题目】下面是人在吸气或呼气时肺和膈肌的活动情况模拟图。能正确表示吸气情况的是(  )

A. B. C. D.

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【题目】我国西部最为突出的生态环境问题是(  )
A.水土流失
B.土壤沙化
C.土壤荒漠化
D.以上三方面都是

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【题目】图一是某地农民进行立体养殖的简图 (鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪),从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统。图二为该生态系统中几种生物的有机物总量。请分析回答:

(1)若图二中所示的三种生物能形成一条食物链,则其能量流动方向为_______________(用“→”连接表示)。

(2)图一所示的生态系统中,直接影响蝇蛆生活的生物因素有___________

(3)猪粪、人粪中的有机物,可被部分微生物分解成二氧化碳、水和无机盐,从而被农作物吸收利用。这里所说的微生物属于生态系统中的______________(角色)。

(4)人们常通过喷洒农药的方式来消灭农田害虫,这样做不仅直接污染环境,而且农药会沿着_____________在人体内富集,危害人的健康

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【题目】如图为血液循环示意图,回答下列问题:

(1)与心脏四腔相连的血管中:a是_____,b是_____,f是_____,g是_____

(2)肺循环起始于[___]____,体循环起始于[___]____

(3)B中的血液是____,C中的血液是_____

(4)如果扎紧d处,从b处往血管中注射红墨水,红墨水会从[___]___流出心脏。

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【题目】如图为女性生殖系统的部分结构示意图,下列说法正确的是( )

A.产生卵细胞并分泌雌性激素的是③

B.若因病摘除③后,女性的第二性征会消失

C.女性月经周期跟③有关而与①没有关系

D.精子进入女性体内与卵细胞结合形成受精卵,再发育成胚胎直至分娩的途径是④③②③④

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【题目】西双版纳地区,植物种类特别丰富,终年常绿,大部分植物都很高大,这种植物类型是(  )
A.针叶林
B.草原
C.落叶阔叶林
D.热带雨林

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【题目】如图是鱼的外形图,请回答下面的问题:

1)鱼之所以能生活在水中,有两个至关重要的特点:一是______,二是_____________

2)在游泳时能减少水的阻力的体形特点是________

3)鱼的体表有鳞片,用手摸鱼的体表感觉到黏滑,起_____的作用。

4)我国有丰富的鱼类资源,在请下列横线上分别填出你所知的鱼类(各写出两种)。海洋鱼:______ ________,淡水鱼:________ _________

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同步练习册答案