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【题目】阅读下面材料,了解探究的基本方法,完成下列问题:

A.一次,小明发现有一群蚂蚁正在往洞里运食物。观察思考后,小明提出了一个问题:蚂蚁爱吃什么样的食物呢?

B.经过一段时间的观察和根据自己的生活知识经验,小明提出了许多假设:蚂蚁可能爱吃甜的食物;蚂蚁可能爱吃软的食物;蚂蚁可能爱吃小昆虫。

C.小明针对蚂蚁爱吃甜的食物这一假设,设计了一个实验:在一个培养皿的两端分别放上少许盐和少许糖,把一只蚂蚁放进培养皿中,仔细观察蚂蚁的行为。

D.小明按照实验设计完成了实验。

E.经过几次重复实验后,得出了结论——“蚂蚁爱吃甜的食物

F.然后他把探究过程和结果与同学进行了交流。

1)根据上述材料,总结科学探究过的基本步骤:

提出问题是______;做出假设是_______;设计实验是_______;完成实验是_____;得出结论是________;表达、交流是________

2)小明设计的实验中放上少许盐一组起__________作用。

3)小明设计的实验不足之处是______________________________

4)小明在F步骤几次重复实验,目的是________________________

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【题目】在草→鼠→蛇→鹰这条食物链中,生物数量最多的( )
A.草
B.鼠
C.蛇
D.鹰

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【题目】美丽的工艺品珊瑚属于(
A.一种腔肠动物分泌的石灰质物质
B.一种植物的化石
C.一种原生动物分泌的石灰质物质
D.一种具有优美造型的天然矿物质

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【题目】“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句.其实,万条枝条及其绿叶,都是由( )发育成的.
A.种子
B.芽
C.叶
D.花

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【题目】我们吃的花生油主要是从花生种子的哪一结构中榨取的( )
A.子叶
B.胚乳
C.胚芽
D.胚轴

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【题目】蕨类植物的植株比苔藓植物高大的主要原因是( )
A.蕨类植物靠孢子繁殖
B.根、茎、叶中都有疏导组织
C.大多生活在潮湿的环境中
D.对有害气体反应不敏感

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【题目】都属于腔肠动物的一组是( ) ①珊瑚虫 ②章鱼 ③水蚤 ④海葵 ⑤海蜇 ⑥河蚌.
A.②③⑤
B.①④⑤
C.①②③
D.④⑤⑥

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【题目】下面是几种常见动物的结构示意图,请据图回答下列问题:

1)若根据体内有没有脊椎骨构成的________将图中的动物分成两组,则与C不在同一组的动物有________(用字母表示)。

2)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式也有区别,如图中适于水生生活的B能用________呼吸,该器官呈鲜红色,内含丰富的________。适于水陆两栖生活的C用肺呼吸,但不发达,需要借助________辅助呼吸。适于空中生活的D有与肺相连通的________辅助呼吸。

3ED相比,其特有的生殖发育特点是________

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【题目】丽丽穿的白裤子被鲜菠菜汁染上绿色,能将这一污迹除去的最佳材料是( )
A.普通洗衣粉
B.酒精
C.沸水
D.肥皂水

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【题目】在腔肠动物的身体结构中,不具细胞结构的一层结构是( )
A.外胚层
B.内胚层
C.中胶层
D.触手

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同步练习册答案