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【题目】同学们观察“叶片的结构”时,所看到的菠菜横切面如图,请分析回答:
(1)制作临时切片时,捏紧并排的两片刀片多切几次,选取其中____________________一片,制成临时切片观察.
(2)图中结构1是_________.二氧化碳进入叶片的结构是( )__________。
(3)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是_____________,该结构主要集中在叶片的_________(填序号)部位的组织细胞内.
(4)光合作用合成的有机物通过_________(填序号)中的______运输到植物体的各个部位.
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【题目】收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的( )
A.大气圈、水圈和岩石圈
B.岩石圈、大气圈、水圈
C.水圈和大气圈、岩石圈
D.大气圈、岩石圈、水圈
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【题目】下图是人体呼吸过程的示意图,请据图回答下列问题:
(1)呼吸系统是由________和_________组成.
(2)[3]___________既是空气通道又是食物的通道.
(3)[5]是支气管,它进入肺后反复分支,在末端形成了许多_________,其外壁有一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多___________,这有利于___________与_______________进行气体交换.
(4)为了探究空气中“PM2.5”的浓度与车流量是否有关,某中学的同学分小组,在不同的时段对马路边的空气进行了采样,数据记录如下表:
车流量最少-清晨 | 车流量大-上班时段 | 车流量小-中午 | 车流量最大-下班时段 | |
第1组 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2组 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3组 | 20 | 86 | 41 | 99 |
①在该探究中,这些同学应该将___________作为变量,而其他条件都相同.
②将上述统计结果进行处理后,分析可以得出结论:车流量越大,空气中的“PM2.5”的浓度越_______.
(5)鉴于“雾霾”天气对人体健康地危害,当“雾霾”来袭时你对人们有何建议?.(一条合理建议即可)_________________________________________
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