【题目】下列不具有成形细胞核的生物是（　　）
A.青霉菌
B.酵母菌
C.蘑菇
D.大肠杆菌

（1）人体血液循环分为体循环和肺循环，图中能完整表示出的是_______循环，该循环的起点是右心室。

（2）在心脏1与2、3与4之间，有防止血液倒流的__________，保证血液在心脏只能从心房→__________→动脉。

（3）当血液流经肺泡周围的_____时，血液中的氧气将会______（填“增加”或“减少”），血液变为___________血。

【题目】没有细胞结构的生物是（　　）
A.病毒
B.细菌
C.真菌
D.霉菌

（1）图中标号①是蚯蚓身体的_____（填“前”或“后”）端，依据是这端靠近_____（填结构名称）。

（2）在实验中要不断用浸湿的棉球轻擦蚯蚓的体表，这样做是为了保持体表的湿润，维持蚯蚓的_____．

（3）观察后我们应该如何处理蚯蚓呢？_____

A将蚯蚓放回适合生存的地方 B 做鱼饲料 C 随其它材料倒掉

【题目】细菌的生殖方式是（　　）
A.营养生殖
B.菌落生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖

A. 种是分类的最基本单位

B. 猫与虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多

D. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近

【探究情景】菠萝酸甜多汁，可口开胃，但一次食用过多容易造成口腔黏膜破损。这种破损真的是由菠萝汁引起的吗？某班生物兴趣小组的同学利用与口腔黏膜相似的小肠黏膜开展了以下的探究实验。

【提出问题】新鲜菠萝汁会破坏黏膜吗？

【作出假设】______________。

【材料用具】猪小肠黏膜一块，培养皿2个，生理盐水，新鲜菠萝汁，滴管，量筒，镊子，剪刀，放大镜，恒温箱。

【方法步骤】

①取一块猪小肠黏膜平均分为两半，分别放入A、B培养皿中。

②分别向A、B培养皿中的小肠黏膜上滴加15ml生理盐水和____新鲜菠萝汁。（如下图）

③把A、B培养皿放在37℃恒温条件下，10分钟后用放大镜观察。

【实验结果预测】

预测一：若A培养皿中黏膜_______，B培养皿中黏膜出现破损，则说明新鲜菠萝汁会破坏黏膜。

预测二：若A、B培养皿中黏膜均完好，则说明__________。

【讨论交流】

（1）本探究实验的变量是_________。

（2）兴趣小组的同学将该实验重复做了多次，目的是___________。

【题目】显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（ ）
A.移动载玻片
B.转动转换器，换一个物镜
C.转动反光镜，对准光源
D.换一个目镜

【题目】在油菜开花前营养器官旺盛生长期，出现了植株生长缓慢、叶片发黄的现象，缺少的无机盐是（ ）
A.含氮的无机盐
B.含磷的无机盐
C.含钾的无机盐
D.含硼的无机盐