【题目】枯叶蝶停在树上像枯叶，仙人掌的刺变成针状，这都说明了（ ）
A.环境影响生物
B.生物适应环境
C.生物影响环境
D.生物改造环境

A.丙、丁的数量增加，甲的数量下降B.甲、丁的数量增加，丙的数量下降

C.甲、丙的数量增加，丁的数量下降D.甲、丙、丁的数量都增加

A. 这个食物网中有4条食物链

B. 这个食物网是一个生态系统

C. 这个食物网中有5条食物链

D. 蛇和鸟能够获得最多的能量

【题目】下列动物属软体动物的一组是（ ）
A.海龟、河蚌
B.海蜇、河蚌
C.扇贝、章鱼
D.水蛭、蜗牛

【题目】“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了动物之间的（ ）
A.捕食关系
B.竞争关系
C.合作关系
D.互利关系

【题目】黄翅鱼是一种常见的鱼类，其与水中生活相适应的结构特点是（ ）
A.鳃和足
B.鳃和鳍
C.肺和翼
D.肺和鳍

【题目】下列关于生物进化总趋势的叙述，不合理的是（ ）
A.从水生生物到陆生生物
B.从结构简单的生物到结构复杂的生物
C.从低等生物到高等生物
D.从体型较小的生物到体型较大的生物

【题目】下列属于生物的是（ ）
A.机器人
B.钟乳石
C.蘑菇
D.珊瑚礁

（1）该小组同学探究的问题是：_____________________________________________________

（2）作出的假设是：____________________________________________________________

（3）该探究实验中所设置的变量是_____。这样除了一种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做_____。

（4）该实验过程划线部分有3处错误，请你指出1处并改正：__________________________________。

（5）6个学习小组改进设计并进行了实验，老师统计各组的第10次数据如下表。

（6）为了提高实验结论的可信度，需要计算全班各组的_____。

（7）分析全班实验数据得出的结论是：_________________________________________

（8）第1组的实验数据有较大差距，对此现象，你认为可能的原因是_____受到了惊扰。

（9）这个实验可以说明生物与环境的关系是__________________。

【题目】下列各组性状，属于相对性状的是（ ）
A.人的身高和体重
B.小明的单眼皮和小丽的双眼皮
C.兔的黑毛和直毛
D.玉米的高茎和豌豆的矮茎