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【题目】请将种子的结构与其对应的功能连线.
A、种皮 a、存藏营养
B、胚 b、保护胚
C、胚乳 c、能发育成植株

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【题目】细菌有 状、 状、 状等不同形态。

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【题目】17世纪后叶,荷兰人列文·虎克发明_______________并发现细菌;而19世纪,“微生物学之父”_______________利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的。

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【题目】细菌和真菌的生存也需一定的条件,如 、适宜的温度、

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【题目】动物的学习行为是指在__________的基础上,通过环境因素的作用,由_________________________而获得的行为。

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【题目】动物在自然界中的作用:在维持______________中有重要作用;促进生态系统的物质循环;帮助__________传粉、传播种子。

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【题目】肉食动物牙齿的特征是( )

A.门齿发达 B.犬齿发达 C.臼齿发达 D.犬齿退化

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【题目】植物的分类单位由小到大依次是( )

A. 门、纲、目、科、属、种 B. 种、属、科、门、纲、目

C. 种、属、科、目、纲、门 D. 种、科、属、目、纲、门

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【题目】阅读科普短文,回答问题。

糖尿病在全球的发病率逐年升高,目前我国有糖尿病患者约1.14亿,高居全球第一。患者的典型表现有多尿、多饮、多食、体重下降等,严重者会导致多种并发症,甚至危及生命。糖尿病的主要特征是高血糖,即血液中葡萄糖含量超出正常值。正常情况下,胰岛素能够促进细胞对血糖的吸收和利用,当胰岛素分泌不足或作用减弱时,会导致血糖升高,血液中过多的葡萄糖在流经肾脏后会部分出现在尿液里,形成糖尿。

糖尿病有多种类型,其中90%以上的患者属于Ⅱ型糖尿病,这种糖尿病的主要患病人群是中老年,但近年来出现了逐渐低龄化的趋势。除遗传因素外,进食过多、体力活动减少造成的肥胖是导致青少年患病的重要原因之一。国际糖尿病联盟呼吁“关注儿童青少年糖尿病患者”,并将之作为20072008年联合国糖尿病日的主题。

糖尿病目前尚无根治的方法,通过多种方式综合治疗可以较好地控制病程的发展。例如:饮食治疗、运动治疗和药物治疗等。调整饮食是糖尿病治疗的基础,增加体力活动和运动量也是糖尿病治疗的重要手段。早期糖尿病患者可通过一些口服药物提高体内胰岛素含量,当这种方法仍不能满足身体所需时,注射胰岛素则成为治疗糖尿病最常用的方法。2014年,一种新型的吸入式胰岛素粉末制剂被批准上市,这是一种速效的胰岛素制剂,患者在每餐前或开餐20分钟内使用即可。被吸入的胰岛素粉末可到达人体肺泡处,继而进入血液循环发挥药效。

1)胰岛素是由人体内分泌系统中的________分泌的激素,胰岛素不宜口服而只能肌肉注射,是因为胰岛素是一种蛋白质,如果口服,会在消化系统的__________中被初步消化,而不能发挥_________(填“升高”或“降低”)血糖的作用。

2)正常情况下,在尿液形成的过程中,原尿中的葡萄糖会在_________处被重新吸收而回到________中,不会出现在尿液中。

3)血液中的葡萄糖进入细胞后,会作为________作用的原料,分解后释放能量。因此适当增加体力活动会加大人体对能量的需求,促进葡萄糖的消耗,达到降低血糖的效果。

4)通过皮下肌肉注射进入体内的胰岛素,进入血液后首先到达心脏的_________;而吸入的胰岛素粉末制剂进入血液后首先到达心脏的________

5)胰岛素粉末制剂通过鼻吸入后,并不能100%到达肺部,因为呼吸道对空气中的尘粒有_________作用。

6)面对糖尿病的汹涌之势,我们需要防治并举,但必须以预防为主导,因为预防的意义远大于治疗。能有效预防糖尿病发生的生活方式有__________。(写出一条即可)

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【题目】下列植物中,没有根、茎、叶分化的是 ( )

A. 肾蕨 B. 油松 C. 玉米 D. 衣藻

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同步练习册答案