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【题目】如图是血液循环和气体交换示意图,请据图回答:
(1)图中的5所指的是_____,内流_____血。
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫_____。
(3)由M到N处,血液中含氧量变_____(填多或者少)。
(4)心脏结构中心壁最厚的是_____。
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【题目】根据消化系统模式图,分析回答:
(1)消化食物和吸收营养物质的主要场所是[____]______。
(2)分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[____]______,它所分泌的消化液是_____,
(3)脂肪在消化道的_____(器官名称)中开始被分解,蛋白质在消化道的_____(器官名称)中开始被分解。
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【题目】制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子口必须加水密封,其目的是( )
A. 隔绝空气,抑制细菌繁殖
B. 阻止尘埃、细菌入坛,防止污染
C. 造成缺氧的环境,利于乳酸发酵
D. 阻止气体对流,利于醋酸菌无氧呼吸
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【题目】同学们在生物课上,学习了五界分类系统。在课外实践活动中,应用课上所学,不同小组就各自感兴趣的生物分类学内容进行了探究。请分析回答下列问题:
(1)微生物小组通过学习得知,细菌蓝细菌属于原核生物界,是因为它们的细胞中都没有_______。酵母菌不属于植物界,因为它的营养方式是_______;也不属于动物界,因为它的细胞结构有细胞壁和液泡。
(2)植物小组通过讨论,总结出鉴定植物所属类群时,最主要的依据如下:
A指______植物,B指______植物,C处最主要的鉴定依据是种子外是否有______包被,D处最主要的鉴定依据是种子中______。
(3)动物小组在野外采集到一种无脊椎动物(如下图),观察到这种动物像蚯蚓一样,身体都是由许多相似的_______组成的,因此运动灵活自如,转向方便。不同于蚯蚓的是,体表有外骨骼,身体分为头部和躯干部两部分,有分节的触角和足。请判断:这种动物属于_______动物门。
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【题目】如图为某生态系统的能量流动过程,下列有关分析正确的是( )
A.a所获取的能量来自于太阳能,通过呼吸作用获得
B.b的能量来源于a,通过摄食的方式获得,其获得的食物能完全转化成生物体内的能量
C.d这个营养级的能量高于c这个营养级的能量
D.e为分解者,可以将a、b、c、d的遗体分解
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