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【题目】下图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图,请据图回答:
⑴生态系统中的生物成分包括生产者、消费者、分解者。图中的草属于_____,蛇、鼠、猫头鹰等动物属于_____。
⑵图中最长的一条食物链是草→食草昆虫→蜘蛛→_____→蛇→_____。
⑶图中各条食物链相互交错构成_____。
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【题目】小敏同学想探究“馒头在口腔中的变化”,她将馒头切成大小相同的三小块,然后将其中两小块分别切成碎屑后进行下面的三种处理,请根据题回答问题:
I:将一份馒头碎屑与2ml唾液放入①号试管中充分搅拌。
II:将另一份馒头碎屑与2ml清水放入②号试管中充分搅拌。
III:将馒头块与2ml唾液放入③号试管中不搅拌。
(1)以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时,选择_______两组作为对照实验来研究。(填标号)
(2)若将3支试管都放入37℃的温水中,5─10分钟后取出,滴加碘液,摇匀,发现①号试管不变蓝,这是因为________。
(3)以①号试管和②号试管进行对照实验时,是为了探究______对馒头的消化作用。
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【题目】如图表示某生态系统中生物部分各组成成分间的相互依存关系,下列说法错误的是( )
A.甲是生产者B.丙不是消费者
C.丁是分解者D.根据吃与被吃的关系,图中只有1条食物链
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【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答。
(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,其目的是_______。然后进行如图①处理,经过几小时后,去掉叶片上的遮光纸片。
(2)图②所示,把叶片放入盛有酒精的小烧杯中水浴加热,脱去叶片中的叶绿素,叶片变成黄白色。
(3)如图③所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成蓝色,说明叶片的见光部分产生了有机物_______。
(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明_______是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。
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