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【题目】生物圈中到处都有绿色植物,它们自身的某些生理活动在生物圈中具有重要作用。如图甲表示根尖和发生在绿色植物体内的某些生理过程,图乙是植物在一段时间内吸收二氧化碳量与光照强度的关系,图丙为实验装置。请据图回答:

(1)植物的根从土壤中吸水的主要部位是根尖的[_____]_____,进入植物体内的水分大部分通过生理过程[_____]_____散失到外界,促进了生物圈的水循环。

(2)农业生产中的合理密植、间作套种提高了图甲中生理过程[_____]_____的效率,它既有助于维持生物圈中的_____

(3)生物兴趣小组同学进一步调查发现,根据图乙可知,当光照强度高于_____点,农作物体内的有机物开始积累,此后图甲中的过程Ⅰ_____(填“大于”“小于”或“等于”)过程Ⅲ。

(4)生物兴趣小组同学将如图丙所示的实验装置放置在黑暗处,用于探究图甲中植物的[_____]_____(填写生理过程)

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【题目】在探究生物学问题时,确定了研究课题后,进行实验设计的主要依据是研究者( )
A.提出的问题
B.观察的结果
C.作出的假设
D.得出的结论

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【题目】在一个由草→吃草昆虫→吃虫鸟组成的食物链中,若吃虫鸟全部消失,吃草昆虫的数量会( )
A.缓慢上升
B.迅速上升
C.保持相对稳定
D.先上升然后再降下来

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【题目】生来就有的,对多种病原体都有防御作用,叫做 免疫,后天获得通常只对某种特定病原体或异物起作用,因此称为 免疫。

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【题目】在禽流感流行期间,对患者应立即进行隔离、治疗,这属于传染病预防措施中的_______;我国绝大多数地区学龄前儿童都能流向免疫类疫苗,通过这种方式获得的免疫类型属于

________免疫。

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【题目】小露体检时,发现体内没有乙肝抗体,遵照医嘱及时注射了乙肝疫苗预防乙肝,其注射的乙肝

疫苗和采取的预防措施分别属于

A. 抗体、保护易感人群 B. 抗体、控制传染源

C. 抗原、保护易感人群 D. 抗原、控制传染源

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【题目】下列关于免疫功能描述错误的是

A. 促进人体的新陈代谢和生长发育

B. 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞

C. 抵抗抗原的侵入防止疾病的发生

D. 监视、识别和清除体内的异常细胞(如肿瘤细胞)

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【题目】显微镜为我们打开了观察微观世界的大门,生物兴趣小组借助显微镜观察动植物细胞的结构。图甲是李明同学在实验中使用的显微镜,图乙为他制作人体口腔上皮细胞临时装片过程,图丙是他在显微镜下观察到的图象,请据图回答问题:

(1)图甲显微镜对光的过程中,应选_____,才能达到较明亮视野。

A.物镜d 大光圈 凹面镜 B.物镜b 小光圈 凹面镜

C.物镜c 大光圈 凹面镜 D.物镜d 大光圈 平面镜

(2)李明同学在制作临时装片时,刮取的口腔细胞,属于_____组织。正确的临时装片制作顺序是_____(用图乙序号填写),图乙中1所示滴管中的液体是_____

(3)图丙中,若李明看到了视野A,可能是图乙操作过程中的步骤_____(填序号)出现错误。

(4)制作细胞模型是学习细胞基本结构的一种方法,下表是细胞模型制作方案,请从中选择需要的材料,制作观察到的人体口腔上皮细胞模型:_____(填序号)。

①塑料袋﹣﹣细胞膜

②绿豆﹣﹣叶绿体

③方纸盒﹣﹣细胞壁

④琼脂和水﹣﹣细胞质

⑤鲜葡萄﹣﹣细胞核

⑥黑芝麻﹣﹣线粒体

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【题目】下列免疫方式,属于特异性免疫的是(  )

A. 鼻毛能阻挡和清除异物B. 唾液具有杀菌作用

C. 器官移植时的排异反应D. 吞噬细胞能吞噬和消灭病原体

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【题目】地球上最大的生态系统是:( )
A.生物圈
B.太平洋
C.喜马拉雅山
D.草原生态系统

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同步练习册答案