科目: 来源: 题型:
【题目】制作人的口腔上皮细胞临时装片时,用于漱口的液体、在载玻片中央滴加的用以保持细胞正常形态的液体、染色时用的液体分别是( )
A.温开水、稀碘液、生理盐水
B.生理盐水、温开水、稀碘液
C.稀碘液、温开水、生理盐水
D.温开水、生理盐水、稀碘液
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】阅读资料回答问题:
学了那么久,考试就忘了?
同学们常常会发现,明明复习很长时间的知识,考试之后没多久就再也想不起来了.
记忆的过程主要发生在大脑的海马区.海马区存在大量的神经元,当大脑皮层的神经元接收到各种感官或知觉信息时,它们会把信息传递给海马区,在这里储存.
通常,绝大多数人都无法做到把所有知识永久保存在大脑中.遗忘是记忆系统的一个重要组成成分.若能将学过的知识回忆起来,就是保持住了,若回忆不起来或回忆错了,就是遗忘.
德国心理学家艾宾浩斯(Hermann Ebbinghaus)对遗忘现象做了系统的研究.他用无意义的音节作为记忆的材料,把实验数据绘制成一条曲线,称为艾宾浩斯遗忘曲线:
图1表明遗忘与时间的关系:遗忘进程是不均衡的.在识记的最初,遗忘很快,以后逐渐缓慢,到了某个阶段,几乎就不再遗忘了.也就是遗忘的发展是“先快后慢”.
遗忘的进程不仅受时间因素的制约,也与记忆材料的特点有关(如图2).若将无意义的音节改编为散文或诗等形式,记忆保持会更久.
心理学家另外还发现,除以上因素外,人们对所学知识的使用需求也会影响记忆的效果.考试之前,我们会充分运用记忆规律,通过反复复习强化,选择有意义的记忆材料,争取获得优异的成绩;考试之后,需求改变,这些知识的寿命也就到头了.
追根究底,确立一个长期有效的学习目的更加重要.如果能认可知识的长期价值,为了自身发展和学以致用而学习,知识才不会被轻易遗忘.
(1)记忆主要发生在大脑的_____.
(2)根据艾宾浩斯对遗忘规律的研究可知,遗忘与时间是相关的,遗忘的规律是_____.因此,在学习中我们可以_____,来保持记忆的效果.
(3)从遗忘与材料特点的关系看,_____的材料最不利于记忆的保持,因此,在学习过程中我们应该_____.
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】含羞草受到触碰时,展开的叶片会慢慢合拢。这种生命现象说明生物所具有的特征是( )
A.能进行呼吸
B.能排出体内的废物
C.能对外界刺激作出反应
D.能生长和繁殖
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】“试管婴儿”是进行体外受精和胚胎移植的技术。关于此技术的叙述不正确的是( )
A.卵细胞取自母体的卵巢
B.受精的场所相当于输卵管
C.早期胚胎需植入母亲子宫
D.“试管婴儿”属于无性生殖
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】为提高温室内农作物的产量,以下措施正确的是( )
A.白天适当降低温度,夜晚适当升高温度
B.白天适当提高温度,夜晚适当降低温度
C.白天和夜晚都适当提高温度
D.白天和夜晚都适当降低温度
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com