（1）请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是________；②所代表的生物是_________；⑤所代表的生物是_________________

（2）请完善甲图中A．b两处应该填写的内容：a _________；b ____________

（3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，________内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有乙图中[ ] ______结构有关。(括号内填写字母，横线上填写字母所代表的结构名称)

（4）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是________ (填写相应数字)

【题目】在刮取人的口腔上皮细胞时，漱口的目的是（ ）
A.消除口臭
B.消除口腔内的食物残渣
C.防止口腔发炎
D.冲掉口腔上皮细胞

（1）_______图所示为动物细胞结构，_______图所示为植物细胞结构。

（2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[ ]______、[ ]______和[ ]________。

（3）结构[ ]_______能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。

（4）“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要决定于图中的______填字母代号）。

（5）给农作物喷洒农药可以杀死害虫，但是不会杀死农作物的细胞，这是因为细胞中的______可以将农药阻挡在细胞外。

（1）流经该生态系统的能量的最终来源是_____ 。它由草的 _____ 所固定。经逐级流动,到 _____的体内能量最少。

（2）写出该生态系统的食物网 _____

【题目】取显微镜的正确方法（ ）
A.一手握住镜臂，一手托住镜座
B.双手托住镜座
C.左右任一只手握住镜臂
D.右手握镜筒，左手托镜座

【题目】下列生态系统中自动调节能力最强的是（ ）
A.青海湖
B.人工蔬菜大棚
C.西双版纳热带雨林
D.呼伦贝尔草原

【题目】人类所吃的食物中，不是来源于生物的是（ ）
A.白糖
B.食盐
C.鸡蛋
D.水果

A.细胞→器官→组织→系统→动物体

B.细胞→组织→器官→动物体

C.器官→组织→细胞→动物体

D.细胞→组织→器官→系统→动物体