科目: 来源: 题型:
【题目】下图是与人类生活关系密切的四种生物,请据图回答下列问题。
(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的__________;请写出图甲中序号6所指的结构名称:__________,其作用是__________。
(2)图丁中的a是__________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代。
(3)上图中的__________(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和__________。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作为__________参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生。
(5)图中的乙是青霉菌,它能产生__________,它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】制作洋葱表皮的临时装片,正确的操作顺序是( )
①把洋葱表皮置于载玻片中央的清水中
②在载玻片中央滴一滴清水
③用碘液染色
④盖上盖玻片
A. ①②③④ B. ④①②③
C. ②①④③ D. ①③②④
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图甲表示小丽同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的过程,图乙是她在显微镜下观察并绘制的图形,请回答以下问题:
(1)小丽正确的操作顺序是________________(用序号和箭头表示),小丽的操作并不完善,达不到理想的观察效果,还缺少的步骤是_______。
(2)小丽同学观察发现在视野的右下方有一气泡,若需将气泡移至视野正中央进一步观察,应将装片向____移动;分析气泡的产生原因可能是临时装片制作时
___(填图甲中的序号)操作不符合要求。
(3)如果在视野中发现细胞是重叠的,这主要与____(填甲图中的序号)操作有关,这时可移动______寻找效果较好的细胞进一步观察。
(4)图乙中细胞未标注出的基本结构名称是_____和_____。与叶肉细胞相比较,没有的结构是_______。
(5)切洋葱往往会使人流泪,这主要是由于洋葱细胞内有一种“催泪因子”,该物质主要存在于细胞结构的_______中。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】显微镜操作是初中生必备的技能之一,下图为显微镜的结构示意图,请据图回答问题。
(1)对物像具有放大作用的是[ ]____和[ ]____。
(2)现有一台显微镜,配有两个物镜,放大倍数分别为10×和40×,对光时,选用的物镜是_____,如果想观察到的细胞数目更多,选用的物镜是_______。
(3)使用显微镜时,调节光线强弱的结构是_____(填序号)。要使观察到的物像更加清晰,应调节[ ]______。
(4)用显微镜观察一临时装片时,发现视野内有明显的污点,移动装片时,污点不动;转动转换器,污点也不动。这说明污点在_____上。
(5)在载玻片上写下数字“qb”,用显微镜观察时,会看到放大的图形形状是__。
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】科普阅读:
竹节虫全身似枝干,又细又长,中间有节,一对触角笔直向前伸展,三对细长的足好似枝干的分叉,这身型简直是对自己名字的完美诠释。
竹节虫根据其明显的体态差异可以分为两类:一类是杆状虫,即俗称的竹节虫,其躯体一般延伸成棒状、杆状或圆筒状;另一类是叶状虫,也就是叶蛹,其躯体和足都扁平,呈阔叶状。
竹节虫是从侏罗纪时代繁衍至今的生物。一亿四千多万年前形成的化石中显示,竹节虫前翅非常发达,长度跟后翅几乎等长,后翅更宽。说明当时竹节虫有很强的飞行能力,能很好地躲避天敌。
现代竹节虫大多数翅退化或消失,却被誉为“伪装大师”,它有各种各样的“隐身魔法”,例如:它可以十分精确地模仿各种树枝和树叶,连枝条表面的小刺、树瘤,叶片的脉络都力求逼真,有时还会加上几个“小虫洞”,让自身完全融入到周围的环境中,让天敌难以发现。有翅的竹节虫其翅色彩亮丽,当它受到惊吓时展开后翅,突然闪动的彩光会震慑敌人。还有的种类一旦伪装失灵被天敌发现后,会分泌和喷射有毒气雾或化学物质使敌人不战自退。
我国科学家在对中国巨竹节虫的研究中发现,由于人类的活动,该种群数量非常稀少,野外累计发现数量仅仅24只。为了避免该物种在野外灭绝,科学家在实验室对巨竹节虫进行了人工繁育,并启动野外放归计划,选择15只3-4龄生命力旺盛的幼虫放归自然。经过对5个初选放归点的比较,他们决定在首次发现巨型竹节虫的大瑶山国家级自然保护区实施计划。
(1)竹节虫在分类上属于 ___纲。
(2)竹节虫之所以能从侏罗纪时代繁衍至今,是在___ 等方面与其生存环境____的结果。
(3)竹节虫各种各样“隐身魔法术”的形成是____和 ___共同作用的结果。
(4)结合文中内容,分析科学家在选择大瑶山国家级自然保护区作为放归点时,考虑的因素有:____(最少2条)
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】科学探究是时代核心素养之一,图为某生物兴趣小组设计的检验植物某种生理活动释放某种气体的装置,表述正确的是( )
A.检验呼吸作用释放氧气B.检验呼吸作用释放二氧化碳
C.检验呼吸作用消耗氧气D.检验呼吸作用消耗二氧化碳
查看答案和解析>>
科目: 来源: 题型:
【题目】如图所示,天平两端托盘上的盛水烧杯内各插有1根树枝,且两根树枝的叶片一多一少,开始时天平两端平衡。现将此装置移至光下一段时间后,会发现
A.天平仍保持两端平衡
B.天平左边上升,右边降低
C.天平左边降低,右边上升
D.天平左边烧杯内水多于右边
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com