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【题目】能形成珍珠的结构是(  )

A. 贝壳 B. 珍珠层 C. 外套膜 D. 斧足

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【题目】生态系统中动物通过哪种作用把有机物变成二氧化碳和水返回无极环境中( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 运输作用

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【题目】关于两栖动物的描述正确的是(  )

A. 终身既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物

B. 幼体在水中生活,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地,也可在水中游泳

C. 两栖动物大多数有害,我们要多多捕杀

D. 常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、蛇、蜥蜴、“娃娃鱼”等

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【题目】下图是一株棉花在一定时间内光合作用的变化图,请分析完成问题。

1)光合作用最强的时间是_____时,最弱的时间是_____时。

2)中午光照较强时,光合作用反而下降,原因是此时_____,植物不能吸收_____

3)光合作用的场所是_____

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【题目】下列说法正确的是(  )

A. 植物的组织中包括营养组织、输导组织、上皮组织、机械组织

B. 银杏、杏、花生米都是果实,卷柏、侧柏都是蕨类植物

C. 裸子植物和被子植物的主要区别在于种子外是否有果皮包被

D. 动植物体在结构层次上的区别是动物体没有系统

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【题目】下列四位同学对光合作用和呼吸作用的观点中正确的是(  )

A. 小王认为:绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用

B. 小柯认为:绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用

C. 小明认为:绿色植物的呼吸作用吸入二氧化碳,放出气体

D. 小张认为:绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气

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【题目】如图是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示请分析回答:

(1)图一中,制作临时装片正确的操作顺序是:____

(2)要将图二的甲转化成乙,应转动____,换用____(低倍或高倍)物镜观察。

(3)视野中细胞内近似球形的结构是____,该结构中储存着控制细胞生命活动的____物质。

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【题目】取两个大小相近的马铃薯,各从顶端向下挖一个大小一样的洞。在甲的洞内装入清水;在乙的洞内装入等量的浓盐水。过一段时间后,观察两马铃薯洞内的水位变化,结果将会是:

(1)甲马铃薯的洞内水位变化是__________(升高或降低),原因是___________________

(2)乙马铃薯的洞内水位变化是__________(升高或降低),原因是___________________

(3)若用手捏两个马铃薯,会感到甲马铃薯变________,乙马铃薯变_____

(4)甲马铃薯的细胞属于下图中的________图。

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【题目】下图是某种树叶的外形图,请据图及箭头所示,回答下列问题:

1)若此图为光合作用示意图,箭头所指的物质分别是[1]_____[2]_____[3]_____[4]_____

2)若此图为呼吸作用示意图,箭头所指的物质分别是[1]_____[2]_____

3)若此图为蒸腾作用示意图,箭头所指的物质[2]_____

4)以上三种生理活动,绝色植物白天进行的有_____种,夜晚进行的有_____种。

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【题目】下列动物出现有口有肛门的是(  )

A. 海葵 B. 涡虫 C. 蛔虫 D. 血吸虫

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同步练习册答案