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【题目】如图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片过程,显微镜下看到的几个视野,请据图回答问题:
(1)要使图像从视野①变为视野②的状态,就将装片向______移动;要使图像从视野②变为视野③的状态,应转动______,换成高倍物镜;这要使图像从视野③变为视野④的状态,应用______进行调节。
(2)从构成植物体的结构层次来看,叶属于______,视野④所示的部分属于______,它由一些排列紧密的细胞构成。
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【题目】在一块农田中,蝗虫吃水稻,蛙吃蝗虫,蛇吃蛙,猫头鹰吃蛇,这些生物之间构成了一条食物链,下面能够正确的表示食物链的一项是
A. 水稻→蝗虫→蛙→蛇
B. 猫头鹰→蛇→蛙→蝗虫
C. 水稻→蝗虫→蛙→蛇→猫头鹰
D. 猫头鹰→蛇→蛙→蝗虫→水稻
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【题目】实验探究
实验一:阅读下面有关克隆羊多莉的资料,分析回答下列问题:
1996年,英国科学家首次用母羊体细胞成功克隆小母羊,小羊取名多莉.克隆羊多莉产生过程是:将A绵羊的乳腺细胞核移入B绵羊的去核卵细胞中,将融合细胞形成的胚胎植入C绵羊的子宫内,胚胎在子宫内发育成熟后产出,这就是克隆羊多莉.
(1)我们的生命始于一个细胞,这个细胞叫______________。
(2)多莉长相像 ___________羊,这一实例说明遗传物质存在于 _________中,它控制着生物的________和_________。
实验二:当你翻动花园、庭院中的花盆或石块常会看到鼠妇,搬开花 盆或石块时,鼠妇很快就爬走了。是因为环境变亮了吗?对此,小明设计了一个如右图所示的装置进行探究,他将10只鼠妇放入实验装置的中央,,静止5分钟后。每分钟统计一次A区和B区鼠妇的数目并记录如下:
2min | 3min | 4min | 5min | 5min | 7min | 8min | 9min | 10min | |
B区 | 4 | 3 | 2 | 0 | 1 | 0 | 1 | 2 | 0 |
A区 | 6 | 7 | 8 | 10 | 9 | 10 | 9 | 8 | 10 |
(1)小明在装置中设置A区和B区的目的是为了_________,实验中的变量是_______________。
(2)实验中用10只鼠妇而不是一只的原因是_____________________。
(3)根据实验数据,小明得出的结论是___________________________。
(4)影响鼠妇等生物生活的非生物因素除光外,还有(__________)
①温度 ②空气 ③水 ④生物因素
A、① B、①② C、①②③ D、①②③④
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【题目】下图是某实验小组在观察了动植物细胞之后画出的动植物细胞结构模式图,请据图回答下列问题。
(1)图2是_______细胞,因为细胞中有[5]_________、[6]__________和[7]__________。
(2)[6]具有_______________的功能。
(3)犹如细胞的门户,凡是进出细胞的物质都要由此构造进行选择的是[1]_________。含有遗传物质的是[3]__________。
(4)动植物细胞共有的能量转换器是[4]_____________;
(5)[7]将__________转化成__________储存在有机物中。
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