A. 作出假设→发现问题→实施计划→得出结论→提出问题

B. 提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查→得出结论

C. 提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论

D. 发现问题→进行实验或调查→作出假设→获得结论

A. 积极参加体育锻炼

B. 不吸烟,不喝酒

C. 注意个人的清洁卫生

D. 经常熬夜

A.肾单位是由图中的③④⑤构成

B.正常情况下，⑦中的液体不含葡萄糖

C.①中流的是动脉血，②中流的是静脉血

D.⑥中的血液比①中的血液中的氧气和尿素含量明显减少

A. 生产者的数量多

B. 消费者少，松毛虫没有天敌

C. 地处偏僻地带，无法施用农药

D. 人工林中树单一

A. 草原 B. 深林 C. 水中 D. 空中

（1）图一是玉米植物，果实收获时发现缺粒现象明显，来年为避免这种情况的出现应采取_______措施。

（2）图二是双受精示意图，花粉粒落到雌蕊柱头上后，萌发形成[____]______穿过花柱，进入子房，释放出精子，其中一个精子与[____]______结合，另一个精子与[____]______结合形成受精卵。

（3）图三中玉米粒最重要的结构是______，由图中的_______（填序号）构成。玉米种子萌发时，图三中[____]______发育成图一中的[C]。

（4）关于花生的一个谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”，花生中的“麻屋子”是指图四中的[____]______，它是由图二中的[____]______发育来的。

第一步：选取200粒完整饱满、大小相近的樱桃萝卜种子随机分成5组，每组40粒，清洗浸泡2小时后，装入密封袋内，其中2-5组分别提前5、10、15、20天放入4℃的冰箱中低温处理，1组种子不做低温处理。

第二步：栽培基质土经120℃高温处理20分钟，冷却后装盆，每盆1kg，均匀浇入等量的水。分别种下不同处理组的种子，每天喷施等量的水，置于18-20℃的环境中，分别统计了7天后各组的发芽数量，计算发芽率，结果如图所示。请结合上面的信息回答下列问题：

（1）每组选择40粒樱桃萝卜的种子，而不是1粒种子是为了_______；选取完整饱满的种子，是因为种子萌发需要_______。

（2）不做低温处理的种子在本实验中起到_______作用。

（3）从实验结果看樱桃萝卜7天内发芽率最高的是第_______组。

（4）生物社团的同学继续种植这些樱桃萝卜两个多月，并记录开花所需要的时间，如上表所示：分析结果：随着对种子低温处理时间的增加，樱桃萝卜生长至开花所需的时间_______，而1组的樱桃萝卜不开花，推断适当_______是樱桃萝卜开花的必要条件。

（5）生物社团的同学又查阅了很多资料，发现很多原产于温带地区的植物在种子萌发和开花过程中都有类似的现象。这是温带地区植物长期______四季分明的外界环境的结果。

A. 白化病 B. 用杂交方法培育出的矮秆高产小麦

C. 用射线照射培育出的抗病茄子新品种 D. 因长期进行日光浴而出现的健康肤色

A. 水、空气、阳光、土壤 B. 鸟、鼠、蛇、杂草

C. 蚜虫、杂草、鼠、蝗虫、鸟 D. 杂草、兔子、阳光、空气、水

A.生态系统在动态变化中保持相对稳定

B.在生态系统中，物质循环是周而复始的

C.生态系统中的生物之间相互制约，相互影响

D.生态系统具有一定自我调节能力