A、24条 B、32条 C、17条 D、8条

A. 生物能够适应生存的环境

B. 生物既能适应环境，又能影响环境

C. 生物能够影响其生存环境

D. 生物与环境之间是相互依赖

A. 染色体是基因的载体

B. 一条染色体上可以有多个基因

C. 在体细胞中，成对基因分别位于成对染色体上

D. 位于一对染色体上成对的基因，不在同一位置上

A．白化病 B．色盲 C．先天性愚型 D．脚气病

（1）在透明塑料袋中放置固体氢氧化钠的目的是____________。

（2）将实验装置放在阳光下4小时后，同时摘下叶片A和叶片B，利用__________进行脱色处理，漂洗后滴加碘液，观察实验结果。结果发现，除了叶片_____绿色部分变蓝外，两片叶的其他部位都没有变蓝。

（3）叶片A绿色部分和非绿色部分的结果比较，说明______________；叶片A绿色部分和叶片B绿色部分的结果比较，说明_________________。

A. 婴儿出生时开始 B. 胚胎植入子宫内发育开始

C. 精子与卵细胞结合成受精卵时开始 D. 胚胎发育到第二个月末开始

①光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫

A. ①②⑤⑥ B. ③④⑦ C. ②⑤⑦ D. ①③④⑥

实验过程：

（一）用三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水。

（二）取30粒大豆种子，随机平均分成3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上。

（三）将三个杯子杯口密封好，其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理，如图甲所示。

（四）将图甲所示的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间。一段时间后，实验结果如下：

请回答：

（1）如果我们把A和B作为对照实验，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是_____________________。

（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有___________，该对照实验的变量是________________。

（3）萌发后的大豆种子发育成了幼苗（图乙），请写出图乙中①和③部位分别来自大豆胚的哪些组成部分___________、____________，这些种子萌发时所需的营养来自于胚中的___________。

A. 好雨知时节，当春乃发生 B. 床前明月光，疑是地上霜

C. 红豆生南国，春来发几枝 D. 白日依山尽，黄河入海流

A. 空气、蘑菇、花瓣 B. 煤、鸟、细菌

C. 树木、草、土壤 D. 蘑菇、细菌、病毒