A. 图中显微镜的最大放大倍数为56倍

B. 要由甲视野到乙视野，首先应将装片向左移动

C. 甲视野的放大倍数比乙大

D. 外界光线弱时，使用较小光圈和平面镜

实验步骤：

第一步：用硬纸板制作一个长、宽、高分别为50厘米、30厘米、8厘米的五面盒子，上面分别用用透明玻璃板和不透明黑色纸板遮盖。

第二步：盒子中线两侧中央各放入5只鼠妇，静置2分钟。

第三步：每分钟统计A、B两侧鼠妇的数量，重复实验多次。

实验数据记录如表：

请分析回答下列问题：

（1）实验的假设是_____。

（2）实验的变量是_____。

（3）A装置与B装置组成_____实验，其中实验组是_____，对照组是_____。

（4）分析实验数据可知，分布在A处鼠妇的数量平均有_____只，分布在B处鼠妇的数量平均有_____只，由此得出的实验结论是_____。

（5）实验过程中，每次都要用10只鼠妇，重复实验多次，主要是为了_____。

（6）实验结束后，学习小组的同学应该怎样处理鼠妇？_____。

A. 青蛙→螟虫→水稻 B. 水稻→螟虫→青蛙

C. 水稻→青蛙→螟虫 D. 阳光→水稻→螟虫→青蛙

A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 农田生态系统 D. 湿地生态系统

A.该食物链可表示为丁→乙→甲→丙

B.甲和乙是消费者，丁是分解者

C.丙固定的太阳能是食物链中各种生物的能量来源

D.甲、乙、丙、丁和无机环境组成了生态系统

（1）能够感受外界刺激后产生神经冲动的是[1]_____。

（2）图中神经冲动传导方向是_____（用图中数字与箭头表示）。

（3）神经调节的基本方式是_____，反射活动的完成必须依赖于完整的_____。

（4）图中4结构严重受损，如果手被针刺到后有无痛觉；_____（有/无），对针刺作出的反应是_____（缩手/不缩手）

（5）当我们看到心仪的球队进球时，就会面红耳赤，心跳加快，血压升高，这说明人体的生命活动主要受到_____系统的调节，同时也受到_____调节的影响。

A. 奔跑、蠕动 B. 游泳、攀援 C. 游泳、飞行 D. 爬行、飞行

（1）“膝跳反射”反射弧中的传入神经和传出神经都属于F_____；“听到铃声进教室”反射弧中的传入神经属于E脑神经。

（2）上述两类神经共同构成了[B]_____；控制“膝跳反射”和“听到铃声进教室”两个反射的神经中枢都位于[A]_____中；

（3）组成神经系统的结构和功能的基本单位是_____。