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【题目】在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中,一组同学的实验过程如图所示:下列说法不正确的有( )
A.实验步骤中,②是接种过程
B.完成步骤①只要将培养基高温灭菌就可以了,培养皿不用灭菌
C.完成步骤③需要在适宜的温度下进行
D.实验时必须有两套装有培养基的培养皿,其中一组作为对照组,另一组为实验组
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【题目】下图所示的培养基上有两处菌斑:A处较小且表面光滑黏稠;B处为黑色,呈线毛状。以下判断错误的是( )
A. A处可能是细菌或真菌的个体
B. A处可能是某种细菌的菌落
C. B处可能是某种真菌的菌落
D. 细菌真菌的生长都需要有机物、适宜的温度和水分
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【题目】为了观察人体细胞,小明制作和观察了人体口腔上皮细胞,请据图回答:
(1)以下是小明同学制作并观察人体口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤,请分析回答:
①用洁净的纱布擦拭载玻片和盖玻片;
②在载玻片中央滴一滴清水;
③漱口后用消毒牙签挑取少量口腔上皮细胞;
④把挑取的口腔上皮细胞涂到载玻片上的液滴中;
⑤染色;
⑥盖上盖玻片。
请改正操作步骤中的两处错误:
a.________________________________________________
b. ________________________________________________
②使用显微镜观察时,由于光线太暗不便于观察,这时小明可以调节图甲中的[ ] ____________。
(2)乙图是小明做“观察人的口腔上皮细胞装片”实验时记录下的图象,在实验过程中他最先观察到的图像的是____________. (填序号)
(3)由图像⑤到图像②,可能进行的操作主要是____________,____________.
(4)在观察完人体口腔上皮细胞后,小明又观察了草履虫。据图回答:
①图A表示显微镜视野中,物像的位置及运动方向(如箭头所示),若要让草履虫不从视野中消失,应把载玻片向____________移动。
②氧的摄入和二氧化碳的排出是通过图B中的[ ] ____________。
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【题目】学习了遗传的知识后,同学们对基因和性状的关系的认识正确的是
A. 小东说:基因相同,性状一定相同 B. 小南说:性状相同,基因一定相同
C. 小西说:基因和性状之间没有联系 D. 小北说:基因和环境都能影响性状
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【题目】科学家将某些农作物的种子放在“神舟”八号飞船里,在太空飞行返回地面后,经试种,个别种子的某些性状发生了较大改变,其原因是太空飞行
A. 直接改变了农作物的某些性状 B. 使种子里的一些遗传物质发生了改变
C. 淘汰了某些不良性状 D. 改变了农作物种子的营养成分
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【题目】小明从开江县城牛山寺发现了一群蚂蚁正在搬运他掉的一颗糖,好问的小明想到一个问题:难道蚂蚁喜欢取食甜食?于是他抓了一些带回家设计了一个实验。实验装置如图,水槽中设立A、B、C三个小岛,A岛上放置冰糖,B岛放置菜豆,用两木棒作桥连接如图,请协助完成:
(1)作出的假设是:蚂蚁喜欢取食________。
(2)实验时最好使蚂蚁处于________状态(饥饿,饱食)。
(3)方法步骤:
①将蚂蚁置于C岛,发现1只蚂蚁到达A后,10分钟后,蚂蚁全部趋向于A,证明蚂蚁喜欢取食________。
②如果在①完成后,换批蚂蚁,交换桥1和桥2,蚂蚁趋向B岛,证明蚂蚁之间的信息交流是________(声音/气味/动作)。
(4)小明只用两只蚂蚁来做该实验可以吗?________(可以,不可以)
(5)蚂蚁属于哪一类动物?________________。
(6)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是________。
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物与环境相互影响
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【题目】科研人员将苏云金杆菌体内的能控制合成某种毒素蛋白的Bt基因,导入玉米植株中,培育出了抗虫玉米。以上事实说明
A. 基因存在于染色体上 B. 基因具有显、隐性之分
C. 基因是成对存在的 D. 生物的性状由基因控制
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